下图是消化系统模式图，请根据图回答问题：
1．最大的消化腺是〔 〕 ，它能分泌 ，促进 的消化。
2．消化食物和吸收营养物质的主要场所是 。
3．淀粉开始消化的部位是〔 〕 ，最终被分解为 ；
4．蛋白质开始消化的部位是〔 〕 ，最终被分解为 ；
5．脂肪开始消化的部位是〔 〕 ，最终被分解为 。
人体一个动作的完成，并不仅靠运动系统，还需靠多个系统的配合，根据右图回答问题。
（1）运动时供给所需的氧气进入B系统时，肋间肌和膈肌处于 状态。
（2）食物中的糖类最终在C系统中的 被消化成葡萄糖，并被吸收。
（3）A系统中血液流经手臂后，最先流入心脏的 、为 血。
（4）运动产生的废物主要通过D系统排出。经化验某人的尿液中出现了蛋白质，最可能的病因是 。
人体离不开营养物质，大米作为重要的粮食作物，为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化，请分析回答问题：
（1）大米的主要成分是淀粉，人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 ；淀粉最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
（2）葡萄糖随血液循环到达心脏后，首先到达心脏的右心房，然后经过 循环再回到心脏的左心房、左心室，最后经 运离心脏，运至全身。
（3）葡萄糖随部分血液流到肾脏（图示）后，血液中的部分葡萄糖经过 [ ] 的过滤作用进入原尿，在[ ] 处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖，则此人可能患有 。
（4）葡萄糖随着血液循环最终到达 处，在那里它被分解成 ，同时释放能量。这样，大米的重要使命就完成了。
（5）袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，这是利用生物多样性中的 。
右图表示消化系统的组成，据图回答：
（1）人体消化系统包括_____________和消化腺两部分。
（2）请写出图中③、④代表的器官名称：③__________、④__________。
（3）能分泌胰液的器官是⑤____________，消化吸收的主要器官是⑥__________。
（4）馒头的主要成分是淀粉，对淀粉进行初步消化的器官是_____________（填序号）。
下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：
（1）图中曲线乙表示 的消化。
（2）从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。
（3）葡萄糖被吸收进入血液后，导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节， 的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。
（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A.B两支试管分别装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，如下图所示。比较A.B两支试管，可以证明淀粉酶能 。
（5）象淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效性、 和多样性特点。
资料分析：中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高。据调查显示，我国95%的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海市、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。
（1）在人体消化道中吸收钙的主要场所是 ，吸收后进入 。
（2）钙是构成人体骨的重要无机盐，儿童缺钙易患 ，对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服的一种维生素是 。
（3）下表为王刚同学某日的食谱，则王刚同学这天摄入的钙的总量为 。
据表中数据分析：王刚同学若表现出缺钙症状，直接原因最可能是
。
| 食物种类 |
食物重量（克） |
含钙量（克/100克） |
| 馒头 |
1000 |
0.03 |
| 青菜 |
500 |
0.03 |
| 豆腐 |
100 |
0.16 |
| 牛奶 |
0 |
0.10 |
| 猪肉 |
100 |
0.006 |
（4）教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析，这项工程的主要意义是为人体补充 ，促进全民族，特别是青少年的身体素质提高。
每年农历的五月初五是我国人民纪念屈原的传统节日﹣﹣端午节．在这一节日期间，人们有吃粽子和赛龙舟的习俗．现根据所学的知识回答相关问题．
（1）以糯米为主要原料的粽子是端午节不可缺少的美食，糯米中的淀粉在小肠内经过消化，最终分解成．
（2）龙舟赛时，当队员们听到发令枪声后，立刻奋力划桨，此时呼吸频率增大，由鼻腔吸入的氧气经过心脏次便可运输到骨骼肌细胞，参与氧化分解有机物释放能量的过程．
（3）当队员屈肘将桨划向自己胸前时，上臂肌肉所处的状态是．
| A． | 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 | B． | 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 |
| C． | 肱二头肌和肱三头肌同时收缩 | D． | 肱二头肌和肱三头肌同时舒张 |
（4）队员看到终点红线的过程：红线反射来的光线经过角膜和晶状体等结构的折射落到
上，刺激感光细胞产生神经冲动，并通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉．
有些同学常常不吃早餐就去上学，上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下图纵坐标表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质未被消化的百分比，横坐标代表组成消化道的各器官及排列顺序。现有一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答：
(1)面包的主要成分是淀粉，代表淀粉消化过程的曲线是 。
（2）牛奶的主要成分是蛋白质，其最早开始消化的场所是图中的[ ] 器官([ ]内填字母)。
(3)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是[ ] ([ ]内填字母)。
(4)为什么说上述的早餐食谱较为合理? 。
读图然后回答问题：
（1）从图一结构H中流出的血液一定会经过图 ，此时，血液发生的变化是 。
（2）图一中的血液流经图四时，结构3中一定没有 。
（3）血液流经图四中的结构4比1中__________明显减少，原因是血液流经肾脏时，经过____________________和肾小管重吸收两个过程，尿素与其他废物一起形成尿液排出体外。同时 的含量明显降低，这是因为它参与分解有机物，为生命活动提供能量。
（4）饭后一小时，图二中6中血液的特点是__________________________。
（5）若某人感冒，口服感冒药，有部分药物经尿液排出，那么这部分药物经过上述结构的顺序_______ _。
（6）尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的。排尿反射的中枢位于脊髓，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，说明 。
（7）张老师从福建某初级中学到西藏贡噶参加支教工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是 。
（8）医生常根据病人的病情需要，有针对性的进行成分输血。对于严重贫血的病人，应该输入什么血液成分 。对于严重烧伤患者应该输入的成分是 。
如图所示的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度。请据图回答：
（1）甲是____________的消化曲线，脂肪的消化在__________。
（2）蛋白质在消化道中开始进行化学消化的部位是[ ] ____________；蛋白质被消化成____________才能被吸收。
（3）肝脏分泌的胆汁经导管流入[ ] ____________；胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒，有得于脂肪的消化。
下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）消化食物、吸收营养物质的主要场所是图中标号
（2）蛋白质的消化是从标号 开始的，蛋白质最终被消化成 。
（3）淀粉的消化从口腔开始，由标号 分泌的唾液淀粉酶将淀粉最终分解为 。
（4）④分泌的消化液为 不含消化酶，但它能促进 的消化。
（5）只能吸收少量水，无机盐和部分维生素的是标号 。
图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况，请据图回答：
（1）图甲中最顶层食物主要成分的消化过程，是图乙中的 曲线。
（2）图甲中最底层食物的主要成分是在消化道的 开始被消化，此过程需要 （填某种消化酶）的参与。
（3）图乙中可以看出，[ C ] 能对Y曲线所表示的营养成分进行初步消化。三种营养成分最终都在[ ]处被彻底消化。
（4）学生饮用奶有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质。
（5）小娟是一名八年级的女生，平时很少运动，又喜爱甜食，体重增加很快，她希望自己身材苗条，所以每天很少吃饭，只吃零食和一些水果。你认为她的做法对吗？ 。请你给她提出一些建议： 。
血液流经人体的多个器官时，血液的成分中的含量都会发生变化：
（1）血液流经小肠时， 和尿素、二氧化碳等废物的含量会增多，这是因为小肠是 的主要场所。
（2）血液流经肾脏时， 的含量会增多，新陈代谢过程中产物 的含量会减少，这是因为肾脏是 的场所。
（3）血液流经组织细胞后， 的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物，为生命活动提供 。
（4）包括上述各器官在内的各个结构层次构成的生命系统所进行的生命活动是互相协调配合的，从而使生物体成为一个 。
下图为人体消化系统模式图，请根据图回答下列问题：
（1）消化系统的组成包括 和 。
（2）人体最大的消化腺是［ ］_____________，它能分泌__________，作用是_________ 。
（3）消化道中最膨大的部分是［ ］____，内有 ，能分泌 ，可初步消化 。
（4）消化食物吸收营养物质的主要场所是［ ］_____。内有消化液： 。
图为消化系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）食物消化和吸收的主要器官是【 】 。
（2）人体最大的消化腺是【 】 ，分泌的消化液是 。
（3）能暂时贮存食物，并且能够初步消化蛋白质的器官是【 】 。
（4）形成粪便的部位是【 】 。
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