资料分析：中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克／天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高。据调查显示，我国95%的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。
（1）在人体消化道中吸收钙的主要场所是_______，吸收后进_________。
（2）钙是构成人体骨的重要无机盐，儿童缺钙易患_____________，对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服的一种维生素是__________。
（3）右表为王刚同学某日的食谱。王刚同学这天摄入钙的总量为______据表中数据分析，王刚同学若表现出缺钙症状，直接原因最可能是_____。
| 食物种类 |
食物重量 (克) |
含钙量 (克／100克) |
| 馒头 |
1000 |
0.03 |
| 青菜 |
500 |
0.03 |
| 豆腐 |
100 |
0.16 |
| 牛奶 |
0 |
0.10 |
| 猪肉 |
100 |
0.006 |
（4）教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析，这项工程的主要意义是为人体补充___________，促进全民族特别是青少年的身体素质的提高。
下图是人体消化系统模式图，请据图回答：
（1）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能在[____]____________内被吸收到血液中去的。其中，___________在⑥胃中开始被初步消化，在⑧___________中被最终消化成简单小分子物质；[_____]____________分泌的胆汁中不含消化酶，但能促进__________的消化。
（2）小肠内有胆汁、胰腺分泌的_________和肠腺分泌的_________等消化液，且内表面积大，这说明小肠是_________和___________的主要场所。
（3）暴饮暴食易损害重要消化腺⑦___________。因此要有良好的饮食习惯。
下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统，①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：
(1) 在A系统内，完成①过程的主要器官是 。
(2) 经过③过程，血液成分的主要变化是由 血变为 血。
(3) 在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是 。
(4) 在D系统内，血液流经肾脏时，主要通过 和 作用形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(5) 图示中的排泄途径共有 条。
右图是消化系统的示意图。
（1）该消化系统中，包括了消化道和__________。该消化道除了图中出现的3、4、6，还有____________、_________、_________、_________
（2）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能在[ ]______内被吸收到血液中去的。其中______在______中开始被初步消化的，在[ ] ______中最终被消化成氨基酸；[ ]______分泌的胆汁起促进______的消化的作用。
（3）小肠内有胆汁、胰腺分泌的______和______分泌的______等消化液，且内表面积大，这说明小肠是______和______的主要场所。
（4）暴饮暴食易损害重要消化腺[ 1 ]______。因此要有良好的饮食习惯。
下图为人的消化系统关系图，椐图填空（[ ]内填序号，横线上填名称）：
（1）[ ]______是消化系统的开始。人体的消化系统由________和________组成。
（2）人体的外消化腺中最大的消化腺是[ ] _______。它分泌的胆汁，可以有利于帮助吸收_______。
（3）[ ]_____是消化和吸收营养物质的主要场所。
下图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）人体的消化系统由 和 组成。
（2）消化食物、吸收营养物质的主要场所是［ ］ 。
（3）人体最大的消化腺是［ ］ ，它分泌的消化液 不含消化酶，但它能促进 的消化。
（4）除肠液以外，由［ ］___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
下图示消化系统的组成，据图回答：
(1)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。
(2)最大的消化腺是［ 3 ］__________，它能分泌__________，促进消化。
(3)能分泌胰液的器官是__________，消化和吸收的主要器官是__________。
(4)馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是______(填序号)。
下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位经消化后的含量变化曲
（A、B、C、D、E依次代表消化道的部位）根据图回答：
(1)图中C所代表的器官是 ，其功能是________________________。
(2) 曲线X是代表 的消化，曲线Y是代表 的消化。
(3)淀粉在 消化；蛋白质在 消化；脂肪在 消化；
(4)D中含有哪些消化液？ 、 、 。
如图是消化系统模式图，请据图回答问题。
(1)从图中可知人体的消化系统包括__________和____________。
(2)人体最大的消化腺是_______，它分泌的消化液是_______，对脂肪有乳化作用。
(3) 淀粉、蛋白质、脂肪分别从_______、_______、_______消化道中开始消化。
(4) 写出消化道包括哪些？
(5) 小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是
| A．小肠长约5～6米 |
| B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 |
| C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液 |
| D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 |
根据消化系统示意图回答：
1.请写出下列名称
[1]____ ___ [3]__ ____ [4] _ _ ____ [e]__ __ _______
2.能吸收部分水和酒精的是图甲中结构［4］ ；无消化功能但能吸收少量水和无机盐、部分维生素的是［5］
下图是人体消化系统模式图，依图回答下列问题。
（1）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是【 】 。
(2)粪便形成的部位是【 】
（3）【 】 是人体最大的消化腺，它的分泌物是 ，它的分泌物不具有消化酶，但能够促进 的消化。
（4）【6】 其实是小肠的开始端的特称。
（5）消化道中只有消化而基本无吸收功能的器官是 ，只有吸收而无消化功能的是【 】 ，既有消化又有吸收功能的是【 】 和【 】 。
下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知
识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：
（1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[ ] 开始的。
（2）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ] 开始进行化学性消化的。
（3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中 [ ] 分泌的 乳化后才能进行化学性消化。
（4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[ ] 才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
（5）小婧说，图乙中，结构[2]是消化食物的主要场所，[5]是 ，它分泌的消化液是 ，含有多种消化酶。
下图所示人体部分生理活动，请据图回答下列问题：
(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程是。葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动利用，这一过程在细胞的进行。
(2)当物质⑤分泌不足时，会出现一些症状，可以通过进行治疗。
(3)肝脏分泌的⑦虽不含消化酶，但具有的作用。
(4)若给病人静脉注射药物，则药物通过心脏四腔的先后顺序是（填序号）。
(5)由①到②的血液成分中，显著减少的物质是，完成Ⅲ这一生理活动的意义是。
下图为人体的消化系统部分结构示意图，请据图回答：
（1）人体消化和吸收的主要器官是图中【 】 所示结构。
（2）图中①所示器官所分泌消化液对食物中 消化起重要作用。
（3）②中的胃腺分泌的胃液含消化 的酶。
（4）营养物质被吸收后，可经血液循环运送到身体各处。被吸收的营养物质最先到达心脏的 。
右图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：
（1）图中曲线乙表示的消化。
（2）从图中看，淀粉最终在中彻底消化分解成葡萄糖。下面是某生物兴趣小组的同学在探究"口腔对淀粉的消化作用"课题时，设计的实验方案如下表。分析完成下列问题：
| 试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 馒头碎屑或块 |
适量碎屑 |
适量碎屑 |
适量馒头块 |
适量碎屑 |
适量碎屑 |
| 唾液有无 |
2mL唾液 |
2mL清水 |
2mL唾液 |
2mL唾液 |
2mL唾液 |
| 是否搅拌 |
搅拌 |
搅拌 |
不搅拌 |
搅拌 |
搅拌 |
| 温度 |
37℃ |
0℃ |
100℃ |
||
| 加入碘液 |
（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用号试管进行对照实验。
（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：？
（5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是(写出一种即可)
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