初中生物

下图是某同学设计的“探究种子萌发的环境条件”的实验,据图回答问题
 
(1)对照组是       号瓶。
(2)本实验可以形成    组对照实验;要证明水分对种子萌发有无影响,你认为应选用_____和______作为对照实验。1号与3号能否形成对照实验?    为什么?                         
(3)本实验中,每瓶只用一粒种子行吗?    为什么?                  
(4)若2号中有一粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释。                                                                 
(5)想探究光对种子萌发的影响,如1-3号瓶在光下培养,增加4号瓶置于    的环境中,则4号装置处理情况应同   号瓶,培养一段时间后,如果两组中种子萌发的结果基本相同,则说明                                                              。 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请分析回答:

(1)根据杨明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了                  是否是种子萌发所需要的环境条件。
(2)实验甲和乙对照,变量是           ,通过这组实验可以得出的结论是:                     
(3)根据实验甲和            的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由      
(4)实验设计中,                不能形成对照,原因是有          个变量。
(5)实验中选用大小、形状大致相同的种子,且控制温度等条件相同,目的是__________________
(6)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是:写一个即可)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:

装置
种子所处的环境
实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜里
种子不萌发

潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里
种子萌发

潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里
种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里
种子不萌发

(1)本实验中乙装置起____ 作用。
(2)实验甲和乙,变量是_____
(3)本实验可以得出种子萌发的外界条件是     、       、

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:

瓶子编号
种子的数量(个)
种子所处的环境
(其他外界条件均适宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
无水,20℃
C
3
少量水,-10℃
D
3
能将种子淹没的水,20℃

(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,所探究的问题是____________________。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用__________两瓶做对照实验。
(3)A号瓶预期的实验结果是________,D号瓶预期的实验结果是______。据此可以得出的结论是________。
(4)指出本实验设计中的一处不足:______________________________。
(5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?____________________。
(6)种子萌发时所需的营养物质来自于种子自身的                (结构名称),如上述几组种子均未萌发,则可能的原因                                                。(至少写出两点)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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科学探究说明题:(每空1分,共9分)
57.某校生物兴趣小组进行了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验,其实验记录如下表:

装置
种子数
空气

温度
实验结果
A
50
充足
清水
2℃
0粒萌发
B
50
充足
清水
20℃
45粒萌发
C
50
充足
清水+食醋(模拟酸雨)
20℃
5粒萌发

请回答下列问题:
(1)该实验要探究的问题是        对种子的萌发的影响。
(2)B装置中种子的萌发率为     
(3)A装置与B装置作为一组进行分析,说明种子萌发需要    ;C装置与B装置作为一组进行分析,说明      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某校生物兴趣小组,为探究光对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

花盆
菜豆
放置环境
温度
1号
100粒
光照
20℃
2号
100粒
暗室
20℃

(1)此实验是         实验。实验组是    
(2)若上述实验的结果是:有光照组种子萌发,无光照组种子也萌发。根据实验结果作出相应的结论是:_______________________________________________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力)放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如下表。

装置




场   所
日光下
日光下
日光下
日光下
温   度
23℃
23℃
23℃
0℃
棉花干湿状态
潮湿
干燥
水浸没大豆
潮湿
发芽情况
全部发芽
没有发芽
没有发芽
没有发芽

⑴.上述表格中有      对对照试验组。
⑵.在上述实验组中,变量分别是                        
⑶.若以温度为变量,实验组是        
⑷.若以温度为变量,对照组是        

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有一种植物的种子,已知道它的萌发受水分、温度和空气的影响,但不了解其萌发与光是否有关.某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响,设计了以下实验方案:
(1)向培养皿中倒入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中.
(2)将一组置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养过程中,使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同.问:
(1)上述对照实验方案中,实验组与对照组相比,只有一项实验条件不同,其余均相同.其中起对照作用的实验因素是:     
(2)若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发无影响”的假设,则根据假设所预期的实验结果应该是:     
(3)若实验前该同学提出了“光对该种植物种子的萌发有影响”的假设,则根据假设所预期的实验结果应该是:          
(4)若上述实验的实际结果是:有光照组种子萌发,无光照组种子也萌发,则请你根据实验结果作出相应的结论:     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校生物兴趣小组,为了探究光照对菜豆发芽的影响,设计了如下表所示的实验。请根据实验设计回答有关问题:

培养皿
菜豆
放置环境
温度

1号
20粒
光照
20℃
适量
2号
20粒
暗室
20℃
不适量

⑴此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响?________。(填”能”或”不能”)
⑵在这个实验设计中,应该修改的内容是___________________________ 。
⑶菜豆种子萌发时,所需养料由__________供给。
⑷菜豆种子的胚是由__________发育成的;胚中的胚芽能发育成幼苗的__________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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为了探究“种子萌发的环境条件”,王蒙同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格分析回答问题:

瓶号
处理方法
种子萌发情况
1
1粒种子,不给水,置于温暖处
未萌发
2
1粒种子,给适量水,置于温暖处
萌发
3
1粒种子,给适量水,置于冰箱里
未萌发
4
1粒种子,给过量水,至于温暖处
 

(1)王蒙的实验所探究的问题是                                                 
(2)1号瓶和2号瓶所形成的对照实验,变量是                  
(3)1号瓶种子不萌发,是因为缺乏          ;3号瓶种子不萌发,是因为缺乏               
(4)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发?          
(5)请指出在王蒙的实验方案中,所存在的一处主要缺陷,并说明理由.
主要缺陷是
理由是               

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是霏霏利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同条件下培养数日并记录结果。请你分析并回答下列相关问题:

(1)B组实验中,种子未能萌发的原因是                   
(2)对照A、C两组实验,得出的结论是                             
(3)对照A、E两组实验,得出的结论是                             。两个装置中,都有1~2粒种子未能萌发,最可能的原因是                             
(4)A、D两组对照,实验变量是        ,得出的结论是                         
(5)霏霏做的五组实验中,共有        组对照实验。D、E两组的实验可以形成对照吗?
答:         ,原因是                                
(6)东东向霏霏建议:用10粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份进行实验即可。但是
霏霏并没有采纳东东的建议,原因是                                         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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小明为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力)放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录的种子发芽情况如下表。

装置




场所
日光下
日光下
日光下
日光下
温度
23℃
23℃
23℃
0℃
棉花状态
潮湿
干燥
水浸没大豆
潮湿
发芽情况
全部发芽
没有发芽
没有发芽
没有发芽

(1)上述表格中有      组对照试验,变量分别是                                   ,若以温度为变量,实验组是         ,对照组是        
(2)根据实验结果,你得出种子萌发需要的外界条件是
(3)农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施是     
(4)若要验明“光照对种子萌发是否有影响”你能否参照上述表格,设置一个合理的表格进行实验

  • 更新:2020-03-19
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下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题。

瓶子编号
种子的数量(个)
种子所处的环境(其它外界条件均适宜)
A
3
少量水,20℃
B
3
无水,20℃
C
3
少量水,—10℃
D
3
将种子淹没的水,20℃

 
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照,变量是              
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用           两瓶做对照实验。
(3)A号瓶预期的实验结果是               ,D号瓶预期的实验结果是         ,据此可以得出的结论是                   
(4)指出本实验设计中的一处不足之处。____________________
(5)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应该从     方面找原因。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)用培养皿A与B进行对照,所探究的问题是。
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用______________两组培养皿做对照实验。
(3)指出本实验设计中的一处不足。
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从________方面寻找原因。
(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,___________________________________;
第二步:_____________________________________________________ ,另一组置于黑暗的环境

培养皿编号 种子的数量(个)   种子所处的环境
(其他外界条件均适宜并相同)
A   3  培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布
20℃
B             3             无水   20℃
C   3  培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布
—10℃
D             3             水淹没种子    20℃
  • 更新:2020-03-19
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如图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子,请你分析并回答下列问题:

(1)若两瓶在温暖的地方己放置了一昼夜,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象是蜡烛(填"熄灭"或"继续燃烧")。
(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的,将种子内的有机物分解为气体和,这种气体具有使澄清的石灰水变的特性。

  • 更新:2020-03-19
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初中生物种子萌发的条件和过程探究题