初中生物

西瓜的果肉属于植物哪类组织?

A.

分生组织

B.

机械组织

C.

营养组织

D.

输导组织

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列组织中不可能出现在同一个器官中的是

A.保护组织 B.基本组织
C.上皮组织 D.分生组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冬枣营养丰富,又脆又甜,带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的

A. 液泡 B. 细胞核 C. 细胞壁 D. 叶绿体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是一个不完整的图示,请你帮助完成。

(1)①就是受精卵____________的过程。
(2)②就是细胞_____________的过程。
(3)写出图中代号所示名称:③_______________;④______________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验,可以证明种子中含有(    )

A. 蛋白质 B. 水分 C. 无机盐 D. 淀粉
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把番茄用开水烫一下,可以从其表面撕下一次皮,这层皮和里面的果肉在植物体的结构层次上分别属于( )

A.上皮组织、营养组织
B.保护组织、营养组织
C.果皮组织、输导组织
D.表皮组织、分生组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

去一个成熟的番茄果实,撕下外面的表皮,露出里面的果肉,吃的时候仔细观察隐约能 发现一些“筋络”,这说明番茄中可能有(   )

A.保护组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、机械组织 D.保护组织、营养组织、分生组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是( )

A.细胞→组织→器官→系统→植物体
B.植物体→器官→组织→细胞
C.系统→植物体→器官→组织→细胞
D.细胞→组织→器官→植物体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以食用。下列与芹菜的食用部分相同的是:

A.马铃薯 B.胡萝卜 C.洋葱 D.黄花菜
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物体的结构层次描述正确的是

A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.器官→组织→细胞→植物体
C.细胞→组织→器官→系统→植物体
D.组织→细胞→器官→人体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结构中,新植物的幼体是: (   )

A.胚 B.子叶 C.胚芽 D.胚根
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分生组织是植物的主要组织之一,它通过分裂产生的细胞,一部分可以继续保持分裂能力,一部分分化为其他组织。植物的下列结构不属于分生组织的是( )

A.茎的顶端 B.叶脉 C.根尖分生区 D.形成层
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是有关绿色开花植物营养器官的概念图。请根据信息,在标号处填上正确的文字。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是

A.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织
C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成
D.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各植物结构中,属于器官的是(   )
 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色开花植物体的结构层次试题