植物叶的表皮、叶肉、叶脉分别属于（ ）
| A．保护组织、营养组织、输导组织 |
| B．保护组织、输导组织、分生组织 |
| C．营养组织、保护组织、输导组织 |
| D．保护组织、输导组织、营养组织 |
西红柿（又名番茄）富含维生素、糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其在夏季有的同学把它当作水果吃。请你结合所学的植物学知识回答下列问题：
（1）有的同学当作水果吃，吃进去的应属于 组织。
（2）切开西红柿，你会发现这些现象：
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际是一个个的 ；
②红色的甜酸可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞结构的 中；
③有些“筋络”把汁液分隔开，推测这些“筋络”属于 组织。
（3）这些富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的 将光能转变成的。
（4）种下番茄种子会长出番茄，决定该现象的物质存在于细胞结构的 中。
将下列生物的组织与其功能搭配起来
( ) ①.具有保护、吸收和分泌的功能 A神经组织
( ) ②.具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能 B肌肉组织
( ) ③.具有运动等功能 C输导组织
( ) ④.具有 输导水分、无机盐和有机物的功能 D分生组织
( ) ⑤.其细胞具有分裂的能力 E上皮组织
张大爷是一位经验丰富的菜农。一天，他发现自己种的白菜长得很差，叶小发黄，便施以氮肥。几天后，他发现白菜长势好转，叶色变绿。这说明含氮无机盐能促进植物体的
| A．细胞分化 | B．细胞衰老 | C．细胞死亡 | D．细胞分裂和生长 |
下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图，请你根据概念图的提示回答下列问题。
（1）由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是 。
（2）（多选）动物细胞与植物细胞比较，二者共有的结构不包括下列哪一些（ ）
A．细胞壁
B．细胞质
C．细胞核
D．液泡
E．叶绿体
F．线粒体
G．细胞膜
（3）人体和高等动物有四大基本组织，其中起保护和分泌作用的是（ ）
A．肌肉组织 B．上皮组织
C．神经组织 D．结缔组织
（4）绿色开花植物也有四种组织，其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 （ ）
A．保护组织 B．分生组织
C．输导组织 D．营养组织
（5）（多选）绿色开花植物有六大器官，我们食用的甘蔗和黄花分别属于（ ）
A．根 B．茎 C．叶
D．花 E．果实 F．种子
（6）西瓜堪称“瓜中之王”，因是汉代从西域引入，固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，据此可以推测出西瓜的种子属于一种 器官；从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实，而我们吃进去的瓜瓤则属于 组织，吃剩下的瓜皮属于 组织，瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于 组织。可见它是由不同组织构成的，从植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官。
切开番茄可以看到，它外有表皮，内有果肉和种子，还有一条条“筋络”。番茄的表皮属于 组织，果肉属于 组织，其中的“筋络”属于 组织。由此可见番茄是由不同的组织构成的 。
去一个成熟的番茄果实，撕下外面的表皮，露出里面的果肉，吃的时候仔细观察隐约能 发现一些“筋络”，这说明番茄中可能有（ ）
| A．保护组织、营养组织、输导组织 | B．上皮组织、营养组织、输导组织 |
| C．保护组织、营养组织、机械组织 | D．保护组织、营养组织、分生组织 |
关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是（ ）
| A．细胞→组织→器官→系统→植物体 |
| B．植物体→器官→组织→细胞 |
| C．系统→植物体→器官→组织→细胞 |
| D．细胞→组织→器官→植物体 |
许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子都可以食用。下列与芹菜的食用部分相同的是：
| A．马铃薯 | B．胡萝卜 | C．洋葱 | D．黄花菜 |
下列关于生物体的结构层次描述正确的是
| A．细胞→组织→器官→系统→人体 |
| B．器官→组织→细胞→植物体 |
| C．细胞→组织→器官→系统→植物体 |
| D．组织→细胞→器官→人体 |
下列结构中，新植物的幼体是： （ ）
| A．胚 | B．子叶 | C．胚芽 | D．胚根 |
分生组织是植物的主要组织之一，它通过分裂产生的细胞，一部分可以继续保持分裂能力，一部分分化为其他组织。植物的下列结构不属于分生组织的是（ ）
| A．茎的顶端 | B．叶脉 | C．根尖分生区 | D．形成层 |
下面是有关绿色开花植物营养器官的概念图。请根据信息，在标号处填上正确的文字。
下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是
| A．系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次 |
| B．人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 |
| C．心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 |
| D．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 |
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