初中生物

在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题:

(1)此生态系统中能量流动的起点从玉米的       作用开始的,能量流动的特点是逐级        ,所以该生态系统中数量最少的生物是        
(2)此生态系统中,人、猪、鸡和玉米之间通过             关系形成食物链。请写出一条食物链(至少包含三个环节):                                        
(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的        ,它在生态系统成分中属于        
(4)若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过        在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,最后进入人们的餐桌。

  • 更新:2020-03-18
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下图为五种不同的生物,有关叙述正确的是(  )

A.除噬菌体外,都是单细胞生物 B.除草履虫外,都有细胞壁
C.除衣藻外,都营腐生生活 D.除草履虫外,都不是生态系统的消费者
  • 更新:2020-03-18
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人体的反射弧中,下列哪个结构受损,在偶然被针刺到时既不会发生缩手反射也不会产生疼痛感(  )

A.传入神经 B.传出神经 C.效应器 D.大脑皮层痛觉中枢
  • 更新:2020-03-18
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依据图示生物①—③,下列叙述错误的是(  )

A.①没有细胞结构
B.②③都具有细胞结构,且都含有遗传物质DNA
C.②的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
D.③的结构比②多了系统这个层次
  • 更新:2020-03-18
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酵母菌和乳酸菌是与我们生活密切相关,下列有关应用对应正确的是(  )

A.酵母菌——酿造葡萄酒 B.酵母菌——制酸奶、泡菜
C.乳酸菌——酿醋、制腐乳 D.乳酸菌——做馒头、面包
  • 更新:2020-03-18
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某校九年级学生晓茜周日邀上同学来到姚岗桃园。远远望去,成片的桃树绵延数十里。红色的、白色的桃花争芳斗艳,阵阵花香沁人心脾。蓝天下,成双成对的森林卫士(食虫鸟)在悠闲地盘旋;花丛间,数以万计的蜜蜂在轻盈地漫舞;桃林中,如织的游人穿梭其间,欢声笑语不绝于耳。蜘蛛在甜蜜地吮吸着桃树的汁液,野兔在焦急地东躲西藏,田鼠和蛇在洞穴里早已进入了梦乡。从不远处唐梓山不时传来狐狸狡诈的尖叫和猫头鹰地哀鸣。
同学们置身于这迷人的景色中突发奇想:如果将杏花的花粉授到桃花的柱头上,那不又能培育出一个新的物种吗?于是,她们收集来了杏花花粉,将选定的大小相同的十朵桃花分成两组,一组授杏花花粉,另一组授桃花花粉。一阵紧张地操作之后,她们又沉酔在预想实验成功的喜悦之中。
(1)上面描述了桃园生态系统中的一个食物网。请你根据上述生物间吃与被吃的关系,写出其中一条包含三个消费者的食物链:                                      
(2)蜜蜂不辞辛劳穿梭于花丛中为桃花传粉,花谢以后要结出桃子还必须经历的一个重要的生理过程是         。平时我们吃的桃子,其食用部分是由花的         发育而来的。
(3)桃花的红色和白色在生物学上称之为            。桃树体细胞的染色体数目是16条,那么桃花花粉的染色体数目是       条。
(4)她们的实验研究的是花粉对果实形成的影响。实验中,两种环境除了花粉(变量)不同以外,其它条件都相同。这样的实验叫做          

  • 更新:2020-03-18
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下图是省级生态农业示范园——肖湾大棚蔬菜基地分布示意图。

(1)单从大棚蔬菜的效益和产量来讲,蔬菜大棚建在阳光充足的地方,这有利于蔬菜进行光合作用,保证蔬菜生长有机物的需要。蔬菜栽种前一般要深耕松土,这是为了促进蔬菜的根获得氧气进行             
(2)蔬菜生长过程中土壤里的水分在植物的蒸腾作用下会源源不断地由下向上运输到叶,然后从由叶表皮的          围成的气孔散失到大气中,促进了生物圈中的水循环。
(3)牛是生态园中的消费者,它吃杂草和植物秸秆,排出的粪便可以作为     的食物。
(4)一头黑色母牛,产生了一头棕色小牛,黑色为显性基因用R表示,棕色为隐性基因用r表示,若母牛和小牛的基因分别为Rr和rr ,则与母牛交配产下该牛犊的黑色公牛的基因组成为        

  • 更新:2020-03-18
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下列关于神经系统组成的叙述中,不正确的是

A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统
C.脑和它所发出的神经构成中枢神经系统
D.神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位
  • 更新:2020-03-18
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右图是桃花的结构以及传粉过程示意图,请据图分析回答下列问题。

(1) 传粉后花粉萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱进入子房到达子房中的胚珠,释放出两个精细胞,其中一个精细胞与【7】卵细胞结合,形成受精卵。受精后,花的其他部位凋谢,子房继续发育成__________。(填器官名称)
(2) 子房继续发育成桃子的过程中要不断地吸收营养物质,其中所需要的水和无机盐是由根尖的__________ 区从土壤中吸收并通过     管运输上来的,所需要的有机物是植物进行______作用制造的。
(3) 请用一个文字表达式表达出植物制造有机物的过程______
(4) 已知控制桃树红色花的基因为R,控制白色花的基因是r,现在该桃树花色的基因组成为Rr,这棵桃树开______花,花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为__________________
(5) 图中【7】卵细胞所携带的控制花色的基因可能是______

  • 更新:2020-03-18
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在人群中,右利手(惯用右手)的人远多于左利手的人,现有一对夫妇,父亲惯用右手,母亲惯用左手,他们的儿子惯用右手,则错误的说法是(  )

A.右利手是显性性状,左利手是隐性性状
B.对母亲而言,控制左利手的那一对基因都是隐性基因
C.他们的儿子的细胞内不含控制左利手的基因
D.对父亲来说,控制右利手的那一对基因不一定都是显性基因
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下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤表示生理活动过程或物质,请回答问题:

(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的        部位进行的。
(2)图中            表示人体代谢废物及排出过程。
(3)⑤是由内分泌系统分泌的           ,直接进入血液,对人体生命活动起           作用。

  • 更新:2020-03-18
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二十世纪,科学家希尔曾做过下图这个实验,有关实验的分析不正确的是

A.装置b中气泡内的气体是氧气
B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
C.实验表明光合作用的场所是叶绿体
D.实验表明光照是光合作用的必要条件
  • 更新:2020-03-18
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右图为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图。发现丝带下方(近手指端)的血管①膨胀,血管②变扁;丝带上方的血管③膨胀,血管④变扁。下列有关叙述中,正确的是

A.血管①、④是动脉
B.血管②、③是静脉
C.血管④中血液的含氧量比血管②高
D.血管①中血液的含氧量比血管③低
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取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理:

组别[




涂凡士林的部位
不涂
上表皮
下表皮
上、下表皮

再将上述四组叶片置于通风处,则出现萎蔫现象的先后顺序是
A.甲→乙→丙→丁                  B.甲→丙→乙→丁  
C.丁→乙→丙→甲                  D.丁→丙→乙→甲

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夏日晴天中午,小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》,刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( )

A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小 B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小 D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大
  • 更新:2020-03-18
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初中生物试题