菠菜叶中虽然含有大量的还原糖,却不宜作为鉴定还原糖的实验材料,主要原因是( )
A.叶片不易磨碎,还原糖不易释放 |
B.叶片中的叶绿素颜色较深,会掩盖发生的颜色反应 |
C.在研磨时,糖类易被破坏 |
D.叶片中含有淀粉,影响还原糖与斐林试剂发生反应 |
当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 | B.4个 | C.16个 | D.32个 |
用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是 ( )
A.左上方 | B.左下方 |
C.右上方 | D.右下方 |
在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化( )
A.变大、变少、变暗 |
B.变大、变多、变亮 |
C.变小、变多、变暗 |
D.变小、变多、变亮 |
从细胞是最基本的生命系统来分析,生物与环境之间物质和能量的交换基础,生物生长发育的基础,生物遗传变异的基础依次是( )①细胞代谢 ②细胞增殖、分化 ③细胞内基因的传递和改变
A.①③② | B.②①③ | C.③①② | D.①②③ |
膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )
A.单个细胞活动 |
B.各系统配合 |
C.神经细胞独立活动 |
D.各种分化的细胞密切配合 |
下列对生命系统的认识正确的是( )
A.生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动,能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞 |
B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统,也属于生命系统的层次 |
C.生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 |
D.生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次,是每种生物个体都具有的 |
某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米,请用所学的方法设计实验加以验证。
实验原理:________________________________________________。
材料用品:新鲜的普通玉米子粒,新鲜的新品种玉米子粒,研钵,试管,漏斗,纱布,吸管,清水,双缩脲试剂A液,双缩脲试剂B液,量筒。
实验步骤:
①将两种玉米子粒分别进行___________,制备组织样液。
②取A、B两支试管,向A试管中加入新品种玉米组织样液2 mL,向B试管中加入普通玉米组织样液2 mL。
③向A、B两支试管中分别加入1 mL___________,摇匀,再分别加入4滴___________,摇匀。
④观察__________________________________________。
预期结果:__________________________________________。
据图回答下列问题.
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是 ,属于真核核细胞的是 ,判断的主要依据为 .
(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,由此看出原核细胞与真核细胞具有 性.
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无 、 而乙有;甲只有 而乙还有其他细胞器.
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是 .在蓝藻细胞中,它主要存在于 内;在小麦细胞中,它主要存在于 内.
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。9
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:
假设: 。
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量______ 的鼠妇,静置2分钟(min)。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min |
11min |
明亮 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |
1 |
2 |
黑暗 |
17 |
18 |
18 |
18 |
18 |
17 |
18 |
18 |
19 |
18 |
(5)结论: 。请问:
(1)这个实验的变量是什么? _________
(2)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?____________
如图A为非洲草原生态系统的一个食物网示意图,图B是一个温带草原生态系统食物网示意图,据图回答:9
(1)图A中数量最多的动物是 ,图B中数量最少的生物是 ,最多的生物是 .
(2)图B中有 食物链,写出其中最长的食物链: .
(3)图B中是草籽鸟的生物因素有 .
(4)图B中如果蟾蜍大量减少,食虫鸟的数量将 .
(5)A、B哪个生态系统的平衡容易维持平衡?为什么?
下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片的操作,正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(2) (填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向
移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜的目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了 倍。
小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答问题。
(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是___________图。
(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范导致的? 。
(3)制作人口腔上皮细胞临时装片时,第五步中染色滴加的液体是____________。
(4)为了更清楚地看到B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中标号_____________所示结构,使____________(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(5)B图中显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?______________,颜色最深的是细胞内的___________________。