初中生物

制作人口腔上皮细胞临时玻片标本的部分操作步骤如图所示,下列叙述正确的(   )

A.①滴加的是清水
B.②用牙签在舌头上轻刮
C.③ 盖玻片的一边先接触水滴
D.④稀碘液滴在盖玻片上
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

白纸片上如果是“d”,在显微镜的视野中的物镜应该是(   )

A.d B.q
C.p D.b
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同种的生物可以通过有性生殖产生有生殖能力的后代。(  )

  • 更新:2020-03-19
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蝴蝶、蜘蛛、蟹、蜈蚣都是生活中常见的节肢动物。(  )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为生态系统碳循环示意图,下列叙述错误的是

A.B表示分解者
B.①表示呼吸作用
C.二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式
D.③过程中碳的流动形式是含碳有机物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关碳元素在生态系统中存在形式的叙述中,不正确的是

A.以二氧化碳形式进入生物群落
B.以二氧化碳形式从生物群落返回大气
C.以有机物形式沿食物链传递
D.以化石形式储存在地层中
  • 更新:2020-03-19
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“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是

A.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行
B.农田秸秆焚烧处理
C.少开空调、少吹风扇
D.尽量减少使用一次性筷子和餐盒
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物链:浮游植物  小鱼  大鱼  鹰被DDT污染,则体内DDT含量最少的生物是

A.浮游植物 B.小鱼
C.大鱼 D.鹰
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生态系统中碳循环的叙述不正确的是

A.绿色植物通过光合作用使大气中的碳进入生物体内
B.含碳的有机物沿食物链在动物和植物间传递
C.微生物分解动植物遗体释放出二氧化碳进入生物体内
D.动植物遗体形成的煤和石油无法参与碳循环
  • 更新:2020-03-19
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下图为某一生态系统示意图,据图分析得到的结论错误的是

A.该生态系统为人工生态系统
B.该生态系统中有3条食物链
C.最有利于人获得能量的食物链为玉米→鸡→人
D.该生态系统中能发酵产生沼气的甲烷菌属于分解者
  • 更新:2020-03-19
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下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,其构成的食物链是

生物种类
A
B
C
D
能量(J/M2)
141.1×105
15.9×105
0.88×105
871.3×105

A.A→B→C→D      B.D→C→B→A
C.D→A→B→C      D.C→B→A→D

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列符合生物学意义的食物链是

A.阳光→草→兔→狐
B.蝗虫→食虫鸟→猫头鹰
C.植物→羊→鹿→狮子
D.植物→鼠→蛇→猫头鹰
  • 更新:2020-03-19
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一只失去雏鸟的美国红雀,把养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼当作自己的雏鸟来喂养,一连喂了好几个星期。美国红雀的这种行为

A.由遗传物质控制的
B.通过“学习”逐渐建立起来
C.属于社会行为
D.不是本能行为
  • 更新:2020-03-19
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黄鼠狼吃鸡和黑猩猩用树枝钓白蚁吃的觅食行为分别属于

A.先天性行为、学习行为
B.先天性行为、先天性行为
C.学习行为、学习行为
D.学习行为、先天性行为
  • 更新:2020-03-19
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雷鸟的羽毛夏天是土褐色,冬天变成白色,这样不易被天敌发现。对雷鸟羽毛颜色的这种变化解释不正确的是

A.自然选择的结果
B.后天形成的行为
C.属于防御行为
D.对复杂多变环境的适应
  • 更新:2020-03-19
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初中生物试题