初中化学推断题

根据下列物质之间的相互转化关系回答：
化合物甲＋单质x→化合物乙＋单质Y
（1）若乙的溶液是浅绿色，Y是红色固体，则该反应的化学方程式可表示为________________________．
（2）在常温下若乙是一种气体，则该反应的化学方程式可表示为________________________．
（3）若单质X是固体，单质Y是无色气体，则X是可以是________．写出其中一个反应的化学方程式：________________________________．

锅、铁、铜是我们生活中常见的金属．
（1）下列生活用品中，主要利用金属具有良好导热性的是________（填序号）．

（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是________________________________________．
（3）在高温条件下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳可把铁从铁矿石里还原出来．某炼铁厂现用1000t含氧化铁80％的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96％的生铁的质量是________t．（计算结果精确到0.1）
（4）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹，其反应的化学方程式为________________________________________________．

铁及其化合物在生活生产中有重要的应用．请回答下列问题：
（1）在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是________________，为防止集气瓶破裂，常采取的措施是________________________________．
（2）已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁．将生锈的铁钉（铁锈的主要成分是Fe₂O₃）放入盐酸中，充分反应后有铁剩余，写出发生置换反应的化学方程式：________________，溶液中的金属阳离子是________________（用符号表示）．
（3）高炉炼铁中，焦炭的作用是________________________________________（用化学方程式表示）．
（4）把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后有固体剩余．下列说法正确的是________（填写字母序号）．

A．剩余固体肯定含有银

B．剩余固体肯定是银和铜

C．反应后溶液中一定有Fe^2^＋和Cu^2^＋

D．反应后溶液中可能含有Ag^＋和Cu^2^＋

观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广．

（1）根据图的应用实例，可知金属具有的物理性质有________________________________．
（2）在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类________；工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为________________________________．
（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生反应的化学方程式为________________________________．
（4）铁制品锈蚀的过程中，实际上是铁与空气中的________和________等发生化学反应的过程．生成的暗红色固体．其主要成分的化学式为________．请写出一条防止铁制品生锈的方法：________．
（5）铁丝在纯净的氧气中燃烧的化学方程式为________________________________．

实验室欲配制1000g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液．配制步骤为：
（1）计算：需氢氧化钠固体________g，水________mL．（水的密度是1g／cm³）
（2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘．在下表所列的砝码中，选出所需砝码（打“√”表示选用）：

砝码／g	100	50	20	20	10	5
打“√”表示选用

并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项________（填字母）．

（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用________搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
（4）装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．

现有三支试管，分别加入不同温度和体积的水，试管编号及相关数据如下表：

试管编号	A	B	C
水的体积／mL	5	10	10
水的温度／℃	20	20	50

（1）向三支试管中各加入0.5g硫酸铜粉末，完全溶解，溶液颜色最深的是________；
（2）再向B、C两支试管中分别加硫酸铜粉末直至饱和，则B中溶液的颜色较C中的________；
（3）由此实验可得出：①溶液的浓度越大，有色溶液的颜色越________；②________________________________．

图是某同学配制一定质量、溶质质量分数为0.9％的生理盐水的全过程：
（1）请找出图中的错误：

①________________；②________________；③________________．
（2）如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9％，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：①________；②________；③________．

根据图中A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：

（1）A、B、C三种物质有可能为气体的是________．
（2）t₁℃时，将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中，充分搅拌后，其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解，则未溶解的固体是________．
（3）要在不改变溶液浓度的前提下使t₂℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法是________________．
（4）现要配制t₃℃时A物质的饱和溶液90g，需要A物质的质量为________．

苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，在一定量水中溶解的最大量随温度的升高而增大．下表是该物质在100g水中达到饱和时所能溶解的最大量．

温度／℃	25	50	95
达到饱和所溶解的质量／g	0.17	0.95	6.8

某同学为提纯某一苯甲酸样品（其中含有泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：
（1）取样品约2g放入烧杯中，加入100mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没有溶解，原因是________________________．
（2）将烧杯放在石棉网上加热，待样品充分溶解后趁热过滤．趁热过滤的目的是________________．
（3）将所得滤液缓慢冷却至室温就可使苯甲酸以晶体形式析出，其原因是________________________________．

（天津）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

（1）t₁℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________；
（2）t₂℃时，甲和乙的溶解度________（填“相等”或“不相等”）；
（3）t₂℃时，甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为________（写最简比）；
（4）t₃℃时，将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t₁℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：乙________丙（填“＞”“＜”或“＝”）．

小明同学绘制了图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：

（1）当________℃时，A物质与B物质的溶解度相等．
（2）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的结晶方法是________．
（3）我国有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的NaCl和Na₂CO₃，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐，据此你认为图中（填字母）________物质的溶解度曲线与纯碱的溶解度曲线相似．

图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．

（1）随着温度的升高，溶解度减小的是________；
（2）t₁℃时，B、C的________相等；
（3）t₂℃时，要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是________________．

将一块油污抹布分剪成相等的四块后，分别浸没在等质量的溶有少量洗涤剂的冷水和热水中，其中C、D分别再加同一牌子的洗涤剂各5滴，如图所示．

（1）10分钟后分别用小洗衣机洗涤20分钟，再用清水漂洗干净，并进行比较，________（填字母）中的抹布最干净，原因是________________________________________．
（2）由上述实验得到的启示谈谈在家清洗餐具时应如何做？________________________________．

学习溶液的知识后，可以帮助我们正确认识溶液的组成及物质的溶解过程，下表是几位同学对溶液的错误认识，请你用熟悉的实例来否定其观点．

序号	错误观点	否定实例
（1）	溶液一定是无色的
（2）	均一、稳定的液体一定是溶液
（3）	溶液中的溶剂一定是水
（4）	一种溶剂最多溶解一种溶质
（5）	两种液体混合后充分振荡，一定得到溶液

 

相信你会辨别：
写出下列溶液中的溶质、溶剂：

溶液	氯化钠溶液	高锰酸钾溶液	过氧化氢溶液	碘酒	澄清石灰水	盐酸
溶质
溶剂

由上（并结合书本）可知：
（1）________是最常见的溶剂．
（2）溶质状态可以是________________________．
（3）固体、气体与液体混合，________是溶剂．
液体与液体混合，有水的，水是________；无水的，量多的是________．
小窍门：可以根据________________辨别出溶质、溶剂．