在商店购买灯泡时，可发现灯泡内部的灯丝支架
上附着少量红色物质----红磷，其作用是什么？写出有关的化学反应方程式.(4分)
化学无所不在，生活离不开化学.家用热水瓶通常使用饮木塞，当装入或取用开水，需将饮木塞放在桌面上时，运用你所学的知识分析软木塞应怎样放置？简要说明理由.(2分)
实验室用氯酸钾制氧气时，没有二氧化锰可以用高锰酸钾代替不仅也能加快化学反应速率，而且会使产生氧气量增加，请你用化学方程式解释.(4分)
请你用分子、原子的观点解释以下现象.(4分)
(1)妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味.
(2)如右图所示，用两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？为什么？
在商店购买灯泡时，可发现灯泡内部的灯丝支架上附着少量红色物质----红磷，其作用是什么？写出有关的化学反应方程式.(4分)
请根据题意回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都做，则以第（1）题的答案评定分数）
家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验，你做过下面的家庭小实验吗？请你根据要求回答：
（1）请你写出清洗餐具的操作方法。
（2）把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起,接通电源后,灯泡是否发亮?这个 实验说明了什么?
请回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数。）
(1) 为什么氢氧化钠固体必须密封保存？
(2) 简述控制白色污染的措施。（写两条）
请回答下列问题（在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两小题都答，则以第（1）小题的答案来评定分数）。
（1）围绕“低碳”生活，向你的家人提出两点建议。
（2）鉴别热塑性塑料和热固性塑料。
用化学方程式解释下列原理或现象：
(1)稀盐酸除铁锈时间过长，溶液中出现了气泡： ；
(2)氢氧化铝治疗胃酸过多 ；
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气 ；
(4)氢氧化钠溶液敞口放置易变质 。
假如你是空气质量观察站的人员，发现一些建筑物外墙的石灰石正不断剥蚀。请根据这一情况，探究石灰石不断剥蚀的原因。
（1）你假设产生这一现象的原因是什么？ 。
（2）你作出上述假设的根据是什么？ 。
（3）作为空气质量观察员，你打算设计怎样的实验方案证明你的假设？
（1）氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质？
（2）某学生做实验时，不小心将稀硫酸溅到了衣服上，他认为不是浓硫酸，没有大问题，但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞，这是为什么？
（3）硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用？
根据复分解反应发生的条件，并利用提供的“部分酸、碱和盐的溶解性表”
中的信息，判断下列物质间能否发生反应。如能发生反应，写出反应的化学方程式；
如不能发生反应，请说明理由。
（1）碳酸钾溶液和氯化钙溶液： ；
（2）氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液： ；
（3）稀硫酸和氯化钠溶液： 。
| |
OH- |
NO3- |
Cl- |
SO42- |
CO32- |
| Na+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
| K+ |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
溶 |
| Ba2+ |
溶 |
溶 |
溶 |
不溶 |
不溶 |
| Ca2+ |
微溶 |
溶 |
溶 |
微溶 |
不溶 |
化学是一门实用性很强的科学。请用化学方程式解释下列生活现象。
（1）用适量的稀盐酸可以除去铁锈，其原因是：____________________；
（2）生活中铝制品通常具有很好的耐腐蚀性,其原因是：_________ _；
(3) 乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料，其原因是： 。
解释下列问题（用化学方程式表示)：
（1）为什么在一些烟花和照明弹中含有镁粉?
（2）为什么用胃舒平[AI(OH)3]能治疗胃酸过多?
（3）为什么用盐酸可以除去铁锈(主要成分是Fe2O3 )?
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