初中化学简答题

空气是一种宝贵的资源。用如图所示装置，测定空气里氧气的含量。
拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5，而某同学在做该实验中，A内气体减少的体积小于1/5，试问导致该实验结果的原因.

 

木炭、铁丝、红磷都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应都需要点燃。请你再归纳出它们的三个共同点：
(1)                     ；
(2)                      ；
(3)                     。

请用化学知识解释下列问题：                                        
(1)从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是                                   ；
(2)蛋黄派充氮气包装，其原因是                                   ；
(3)白炽灯泡钨丝上放少量红磷，其原因是                                   。

酒精灯是中学化学实验中最常用的加热仪器，请回答下列与酒精灯有关的问题：
(1)说出酒精灯灯帽的两种用途                、                。
(2)化学实验中，如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的灭火方是                                                     。

实验题：请设计一个实验证明天然气燃烧的产物是水和二氧化碳（写出实验步骤、实验现象和实验结论）。

汽车尾气是城市空气污染的主要来源，为了创建“最适宜人类居住的环境”，许多城市正在采取有力措施提高空气质量。如规定所有机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。
（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表达式：_______________________________。
（2）列举提高空气质量的另外两个措施：________________________________________
______________________________________。

2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现，近半数存在苯污染。国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯(C₆H₆)是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：
（1）苯的物理性质有________________________________________________。
（2）苯的化学性质有________________________________________________。
（3）苯在空气中燃烧的文字表达式：__________________________________。

小明同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）                 
                                                                              

实验是学习自然科学最有效方法。化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：
(1)用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色。可能错误操作是                    
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂。可能错误操作是              
(3)用右图装置来制某气体，分液漏斗中有液体，打开活塞时，发现液体只滴了一会儿就不再往下滴，检查导管没有堵塞，止水夹也没夹乳胶管。

可能错误操作是                                      。

回答下列问题：
（1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？
答：        
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？
答：        
（2）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：
①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是        。
②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯   后，再添加酒精。

结合学科知识，联系实际，回答下列问题：
（1）请谈一谈学习了"金属的锈蚀与防护"后，你防止家中的菜刀生锈的方法是：。
（2）通过学习了"爱护水资源"后，知道了"水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染"，请你就"水体污染"的防治提一点合理化的建议：。
（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭的原理是：。
（4）"低碳"是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于"低碳"能源的例子：。
（5）请回忆区分硬水和软水的演示实验，日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是：。
（6）"瘦肉精"时间尘埃未落，"染色馒头"、"回炉面包"、"牛肉膏"、"毒豆芽"又接踵而来，这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系，同时也关系着人们的食品安全问题。你学习的课文"化学元素与人体健康"中对人体有益的食品添加剂的解释是"食品添加剂是用于的一类化学合成的或天然的物质。

设计实验：写出方法、现象、结论。
(1)如何区分水和过氧化氢溶液
(2)如何区分二氧化碳和氧气

缓慢氧化是不易察觉的氧化反应，有时人们可以利用缓慢氧化进行酒和醋的酿造、农家肥的腐熟等，但有时缓慢氧化也给人们带来损失和麻烦，请你从日常生活中举出两例：________________________，_______________________________。

下图为泡沫灭火器及泡沫灭火器原理示意图，结合图示回答下列问题：

(1)将装置Ⅱ倒置，将会出现什么现象?
(2)请说出泡沫灭火器灭火的原理；
(3)结合图示，存放泡沫灭火器时应注意什么(只写一条)?

2011年世界地球日的主题是"珍惜地球资源．转变发展方式"。全球经济迅速发展的同时伴随着资源的大量消耗和垃圾的剧增。如何进行垃圾处理及综合利用已经成为世界性的难题。请结合实际回答下列问题：
(1)请你说出一种可以回收利用的生活垃圾；

(2)焚烧是处理垃圾的一种方法，请从利和弊两个角度评价该方法(各答一条)。
①利；②弊：