(7分)根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 (填字母序号);该反应的化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳常用的药品为 。
(4)图C所示实验的现象为:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热, 。
该反应的化学方程式为 。
(5)图D实验说明二氧化碳所具有的性质为 。
(6分)化学与生活息息相关。
(1)人们通过食物获取各种营养。
①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的 元素。
②下列食物中,富含蛋白质的是 (填字母序号)。
A.香蕉 B.牛肉 C.鸡蛋
(2)活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用活性炭的 。
(3)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是 (用化学方程式表示)。
(4)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是 。
(5)每年4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”有关的是 (填
字母序号)。
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生 B.开发利用太阳能、水能等无污染能源
C.提倡生产和使用可降解塑料
下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:
(1)用装置A制取O2的化学方程式是 。
(2)小东同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,则B与A相比优点是 。
(3)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 ,若隔离铜网改用铁丝做成,则产生的后果是 。
家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识。
(1)下列厨房用品的主要材料,属于金属材料的是 (填写编号,下同),属于有机合成材料的是 。
(2)厨房中柴着火时,常用水浇灭,这种灭火的原理是 。
(3)均衡膳食,有利于人体健康.小强家某天午饭的食谱如下表:
主食 |
馒头 |
副食 |
红烧排骨、花生米、清蒸鱼 |
饮料 |
牛奶 |
从营养学的角度考虑,你建议食谱中应增加 (填写编号)
A.油饼 B.烧豆腐 C.凉拌黄瓜 D.炒鸡蛋
(1)写出下列物质的化学式:
①氯化铁: ;②硝酸铝: 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①将铜放在硝酸银溶液中: 。
②硫酸钾溶液和氯化钡溶液的反应: 。
某品牌酱油每100mL中铁营养剂的标准添加量是200mg,铁营养剂中铁元素质量分数为12.5%。
(1)酱油中加铁营养剂的目的是预防 。
(2)成年人每天需要铁量为1.1mg~2mg,若全从酱油中获取铁元素,则每人每天酱油食用量不得超过 mL。
(3)硫酸亚铁也是一种补铁剂,试计算一瓶448mL该品牌酱油中所含的铁元素相当于多少硫酸亚铁中所含的铁元素的质量? 。
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。现有①熟石灰、②纯碱、③烧碱、④硝酸钾、⑤盐酸、⑥铝、⑦铁等物质,请用相应物质的化学式填空。
(1)人体胃液中含有的酸是 ; (2)易吸水而潮解的碱是 ;
(3)上述物质中属于农田施用的复合肥的物质是 ;
(4)能于改良酸性土壤的是 :
(5)地壳中含量位居第二的金属元素是 。
将一定量的铜粉投入稀硫酸中无现象,滴加H2O2,铜逐渐溶解,溶液变蓝色但无气泡生成,则方程式为 ;待铜溶解完,再滴加H2O2,有气泡产生,则方程式为 。
(1)配制10%的盐酸的步骤有:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为 (填序号).
(2)配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及 。
(3)用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应,实验过程中
溶液的pH变化曲线如图所示:
a点对应的溶液呈 (填“酸性”、“碱性”或“中性”);
b点对应的溶液中的溶质为 (写化学式).
⑴ 从能源是否可以循环再生的角度看,可以将能源分为可再生能源和不可再生能源,譬如 就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出:如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2等重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机。在此构想的物质循环中太阳能最终转化为 能。
⑵ 试根据图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式:
。
⑶ gCH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。
⑷ 多晶硅是单质硅的一种形态。在太阳能利用上,多晶硅发挥着巨大的作用。
多晶硅属于 。
A.复合材料 B.无机材料 C.合成材料
目前常州市有两家垃圾焚烧发电厂,这两家焚烧厂处理了常州市绝大部分生活垃圾,每天一共处理垃圾2200吨。另外常州市还有一个垃圾填埋场,处于备用状态。
⑴ 垃圾焚烧发电技术不但解决了垃圾露天焚烧带来的环境污染问题,同时 ,可谓一举两得。
⑵ 垃圾焚烧发电的前提是分类收集生活垃圾,下列属于可燃垃圾的有 。
A.玻璃酒瓶 | B.旧报纸 | C.聚氯乙烯塑料 | D.碎瓷砖E.废弃棉质衣服 |
⑶ 垃圾焚烧时会产生一些有害气体如:二噁英(C12H4Cl4O2)、二氧化硫、氯化氢。二噁英中 元素的质量分数最低;为了减少对环境的污染,发电厂通过喷熟石灰悬浊液反应处理这些气体,试写出其中一个反应的化学方程式 。
化学与生活密切相关。
(1)下列含碳元素的物质中,属于有机物的是 (填字母序号)。
A.碳酸钙 B.乙醇(C2H5OH) C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、 和天然气,它们都含有碳元素,其中天然气的主要成分是 (写化学式)。
(3)在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入 不足而引起的。
(4)饼干中常添加碳酸钙,其作用是 。
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是 。
A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯
小明学习了化学之后,发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学。
(1)端午节妈妈给小明煮糯米粽子和鸡蛋,糯米粽子中富含的营养素是 。鸡蛋中富含的营养素是 。
(2)小明的校服面料是涤纶,里料是棉,区分 这两种纤维最简单的方法是 。
其中属于合成材料的是 。
(3)小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭,放置活性炭的目的是 。
(4)小明家使用的水属于硬水,硬水的危害之一是 。
按下列要求填空:
①空气中含量最多的物质是(1);
②常用于食品包装袋中的干燥剂是(2);
③天然存在最硬的矿物质的化学式(3);
④草木灰的主要成分是K2CO3,它属于化肥中的(4)肥,草木灰属于(5)(填“纯净物”或“混合物”);
⑤镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2C+2MgO,反应中的氧化剂是(6).该反应中镁带中的镁元素转变为(7)(填“化合”或“游离”)态。