初中化学计算题

为测试学生的实验和计算能力，老师准备了一瓶没有贴标签的过氧化氢溶液，同学们取部分溶液进行了如图实验，请结合实验回答下列问题：

（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为 　                   　。

（2）产生氧气的质量为 　     　g。

（3）根据生成氧气的质量列出求解参加反应的过氧化氢质量（x）的比例式 　　     。

（4）计算上述过氧化氢溶液中溶质的质量分数，并填写在答题卡的标签上（标签样式如图） 　      　。

（5）若配制上述浓度的过氧化氢溶液300g，需要30%的过氧化氢溶液 　 　g。

将50.0g盐酸、氯化镁和氯化铝的混合溶液置于烧杯中，逐滴加入质量分数为20.0%的氢氧化钠溶液，生成氢氧化铝沉淀的最大质量为7.8g。加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如图所示。请根据题意回答问题：

已知：Al（OH） ₃+NaOH═NaAlO ₂+2H ₂O

（1）B点溶液中所含溶质是 　     　（填化学式）。

（2）求图中A点的坐标： 　     　。

（3）原混合溶液中MgCl ₂的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

小明用石灰石测定某稀盐酸中溶质的质量分数，向盛有100g稀盐酸的烧杯中依次加入石灰石粉末（杂质不参加反应），充分反应后，记录实验数据见下表。请计算：

实验次数	第一次	第二次
石灰石粉末质量/g	15	15
烧杯中物质总质量/g	109.5	121.2

（1）共生成二氧化碳 　 g。

（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数。

绿色环保是未来工业发展的方向，我市锰矿资源丰富，某电解锰厂排放的废液中可能含有少量硫酸，某校兴趣小组同学取该废液样品100g，加入某碱性M物质充分反应后得到的相关数据如图（废液中其它物质不与M物质反应）。请根据相关知识和图表信息回答下列问题。

（1）从经济和效果考虑，该电解锰厂应选择什么物质除去废液中硫酸？

（2）该反应的基本类型是 　      　。

（3）计算废液中硫酸的质量分数（写出计算过程）。

某化学兴趣小组的同学在社会实践中，对废品回收站中废弃电器零部件黄铜（铜、锌合金）中铜的含量产生了兴趣，为了测定该黄铜中铜的含量，小组同学将黄铜带入化学实验室，称取该黄铜样品50克放入指定容器中，然后分四次加入稀硫酸，实验数据记录如表：

加入次数	第1次	第2次	第3次	第4次
加入稀硫酸质量（g）	100	100	100	100
充分反应后剩余固体质量（g）	43.5	37	35	n

请回答下列问题：

（1）根据实验数据分析，n的数值应该为 　    　；

（2）黄铜样品中铜的质量分数为 　    　；

（3）所用稀硫酸溶质的质量分数。（写出计算过程）

现有碳酸钾和氯化钾的固体混合物15.8g，将88.6g稀盐酸加入到固体混合物中，恰好完全反应，得到100g溶液。请计算：

（1）反应生成的气体的质量为 　   　。

（2）混合固体中碳酸钾的质量为 　    　。

（3）计算反应后溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）有

请根据所示的实验过程和提供的信息作答：

（1）K₂CO₃中钾、碳、氧元素的质量比为 　   　（写最简比）。

（2）实验结束后溶液中的溶质为 　     　。

（3）实验所用K₂CO₃溶液的溶质质量分数为 　    　（精确至0.1%）。

（4）计算原混合液中CaCl₂的质量分数。（写出计算过程，精确至0.1%）

现有一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体。某同学想了解其变质情况，称取10.00g上述固体样品于烧杯中，加入足量水使之完全溶解，再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到3.94g沉淀。求：

（1）样品中碳酸钠的质量分数为 　   　。

（2）反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。

胆矾（CuSO₄•5H₂O，相对分子质量为250）广泛应用于生产生活中。

（1）农药波尔多液由胆矾和石灰乳等配制而成。不能用铁桶来配制波尔多液，因为铁的金属活动性比铜的 　 　（填“强”或“弱”）。

（2）将25.0g胆矾放在坩埚内加热，固体质量与成分随温度变化的曲线如图。

①加热至 　 　℃时，CuSO₄开始分解。

②加热至1000℃时，CuO开始分解，生成Cu₂O与一种能使带火星的木条复燃的气体，该气体为 　 　。CuO完全分解时产生该气体的质量为 　 　g。

③根据胆矾分解的化学方程式CuSO₄•5H₂OCuSO₄+5H₂O，计算图中x的值（写出计算过程）。

④下列物质均可作为炼铜的原料。理论上，冶炼等质量的下列物质得到铜最多的是 　 　（填字母序号）。

a.CuSO₄•5H₂O

b.CuSO₄

c.CuO

d.Cu₂O

我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了杰出贡献。在实际生产的产品碳酸钠中会混有少量的氯化钠。现有纯碱样品，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，已称取样品6g，放入40g水中使其完全溶解，再加入稀盐酸26.2g，恰好完全反应，气体全部逸出，得到氯化钠的不饱和溶液70g。请计算（写出简要的计算过程）：

（1）生成二氧化碳的质量。

（2）样品中碳酸钠的质量。

（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。

“7150灭火剂”（C₃H₉B₃O₆，相对分子质量为174）以雾状形式喷射到燃着的金属时，立即发生燃烧反应：2C₃H₉B₃O₆+9O₂3B₂O₃+9H₂O+6CO₂。反应能很快耗尽金属物质附近的氧气，生成的玻璃状B₂O₃覆盖在金属物品表面而隔绝空气，从而有效灭火。若充分燃烧348g“7150灭火剂”，会消耗常温下的氧气多少升？（常温下氧气密度约为1.4g•L^﹣1，结果保留一位小数）

《天工开物》中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中，主要反应之一为ZnO+COZn+CO₂。若制得65kgZn，计算参加反应的ZnO的质量（写出计算过程及结果）。

某简易制氧装置的示意图如图，其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量，使产氧药块分解而持续释放氧气。

（1）装置中过滤层的作用是 　     　。

（2）若产氧药块由氯酸钾（KClO₃）和二氧化锰等组成，为得到一个人呼吸2小时所需氧气的量（折算后质量为48g），计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量（写出计算过程）。

关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。

【任务一】认识燃烧

（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是 　 　（填字母序号）。

A.发光

B.产生有刺激性气味的气体

C.放热

D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体

（2）写出酒精（C₂H₅OH）完全燃烧的化学方程式 　                         　。

【任务二】探究燃烧的条件及质量变化

（3）该小组同学按下列实验步骤开展探究。

步骤1：室温下，按如图组装装置，装入药品，称量装置总质量为m₁g。

步骤2：将锥形瓶浸入80℃的热水中，观察现象。

步骤3：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶；打开止水夹K₁和K₂，从K₁处缓慢通入约50mL氧气，再关闭K₁和K₂，称量装置总质量为m₂g。

步骤4：将锥形瓶再次浸入80℃的热水中，观察现象。

步骤5：取出装置，恢复至室温并擦干锥形瓶，称量装置总质量为m₃g。

①通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是 　                    　。

②m₁、m₂、m₃的大小关系是 　            　。

【任务三】调控燃烧

（4）报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃，请给出一条合理的灭火建议 　                 　。

【任务四】再探铁的燃烧

（5）查阅文献：颗粒直径为20～30nm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。

结合已有知识，回答下列问题：

①影响铁燃烧的因素有 　                   　（至少答出2点）。

②铁与氧气反应的条件不同，产物不同。若5.6g铁与氧气反应可得ag产物，且铁无剩余，则a的取值范围是 　              　。

人体所需的维生素C（化学式为C ₆H ₈O ₆）主要从蔬菜、水果中摄取，计算：

（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量的最简整数比为 　　。

（2）现有溶质质量分数为1%的维生素C的溶液300g，若配制成溶质质量分数为0.3%的维生素C的溶液，问需要加水的质量是多少。（写出计算过程）