归纳总结是学习化学的一种重要方法。下面是同学们总结时出现的部分错误结论,请你举出一个实例否定他们的观点,填写在下表空格处(用化学式或化学方程式表示)。
序号 |
错误结论 |
否定例子 |
① |
含有碳元素的化合物一定是有机物 |
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② |
有单质参加的化学反应一定是置换反应 |
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③ |
所有的物质溶解于水,都会使溶液的温度升高 |
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下面是小明归纳整理的一些知识,你认为不正确的是( )
A. | 溶液中的溶剂不一定都是水 |
B. | 可燃物的温度达到着火点一定会发生燃烧 |
C. | 点燃可燃性气体之前一定要检验纯度 |
D. | 生成盐和水的反应不一定是中和反应 |
逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7 |
B.有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物 |
C.水是纯净物,所以海水也是纯净物 |
D.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
通过一年的化学学习,你认为下列描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧后质量增重不符合质量守恒定律 |
B.要注意合理摄入人体必需元素,不足或过量均不利健康 |
C.从酸、碱、盐溶解性表中可以查出物质的溶解度大小 |
D.化学是研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学 |
科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是
编号 |
实验事实 |
实验结论 |
A |
某溶液使酚酞溶液变红 |
该溶液一定是NaOH溶液 |
B |
某物质可以导电 |
该物质一定是金属单质 |
C |
常温下,测定某溶液的PH=3 |
该溶液一定呈酸性 |
D |
某气体不能使带火星的木条复燃 |
该气体一定不含氧气 |
下列叙述正确的是
A.某物质中只含有一种元素,则该物质一定是纯净物 |
B.金刚石和石墨之间的转变一定是化学变化 |
C.不同物质其相对分子质量一定不同 |
D.不同的原子可相互组合成复杂的原子 |
下列说法中正确的是
①质子数相同的粒子一定属于同种元素②置换反应一定有单质生成
③饱和溶液不能继续溶解任何溶质 ④生成盐和水的反应一定是中和反应
⑤氧离子的电子数多于氧原子的电子数⑥只由一种元素组成的物质一定不是化合物
A.①②④ | B.②⑤⑥ | C.③④⑤ | D.①③④ |
下列有关辨析中正确的是
①物质都是由分子构成的;②生成盐和水的反应不一定是中和反应;③点燃甲烷和氢气混合气体前一定要检验其纯度;④和盐酸反应生成气体的固体中一定含碳酸盐;⑤盐溶液的pH一定等于7;⑥由相同元素组成的物质不一定是同一种物质。
A.①③⑤ | B.①④⑤ | C.②④⑥ | D.②③⑥ |
比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是
序号 |
化学反应事实 |
影响化学反应的因素 |
A |
铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 |
反应物浓度 |
B |
碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 |
反应温度 |
C |
双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 |
催化剂 |
D |
铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 |
反应物的种类 |
分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )
A.向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象,则溶液一定呈中性 |
B.12mL蒸馏水和20mL酒精混合后,体积小于32mL,说明分子之间有间隙 |
C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体可能是碳酸盐 |
D.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物 |
下列说法中正确的是
A.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 |
B.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质 |
C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子 |
D.溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物 |
下列说法中正确的是
A.自然界的物质都是以化合物形式存在的 |
B.凡是含氧元素的物质都是氧化物 |
C.催化剂在化学反应前后本身质量和化学性质不变 |
D.冰块与水混合得到混和物 |
图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用,其中正确的是
A.根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子 |
B.根据密度数据判断液体物质挥发性的大小 |
C.根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数 |
D.根据“各种物质在不同温度时的溶解度表”,设计通过蒸发、结晶把混合溶液中某些溶质分离出来的方法 |
推理是化学学习中常用的思维方法。以下四个推断正确的是
A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 |
C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧 |
D.醇类物质在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中 |
完全燃烧生成二氧化碳和水
认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。以下分析你认为合理的是
A.海水晒盐就是利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐 |
B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质 |
C.把燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭,可证明该气体一定是二氧化碳 |
D.两种物质完全反应后生成了盐和水,可证明该反应一定是中和反应 |