[广东]2012届广东省佛山市顺德初中九年级5月教学质量检测化学试卷
铌酸锂(LiNbO3)是一种用途较广泛的新型材料之一。铌酸锂属于
A.氧化物 | B.酸 | C.碱 | D.盐 |
镉(Cd))是一种重金属,在自然界中多以化合物形式存在,镉超标聚集会对人的健康带来严重影响,则镉属于人体内的
A.常量元素 | B.有害元素 | C.非必需元素 | D.微量元素 |
全国一些重点城市及珠三角地区最近新增了一项空气质量监测项目,其监测对象是
A.二氧化硫(SO2) | B.一氧化碳(CO) | C.PM2.5粒子 | D.氮的氧化物(NxOy) |
我国将在2015年全面实现公共场合无烟。非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损,从化学角度分析其原因是
A.分子在不断运动 | B.分子之间有间隔 |
C.分子的体积很小 | D.分子的质量很小 |
化学与生活密切相关。下列做法不会危害人体健康或不存在安全隐患的是
A.冬天用燃气热水器洗澡时,门窗紧闭 | B.厨房中燃气泄漏时,迅速打开排气扇 |
C.用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调 | D.儿童和老年人在医生指导下适量补钙 |
材料的应用和发展与人类文明进步紧密相关。下列关于材料的说法正确的是
A.合金和合成纤维都是有机合成材料 | B.破裂的用电插座可以热融修补 |
C.大量使用合成材料不会污染环境 | D.羊毛和棉花属于天然纤维 |
竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,竹炭中含有竹炭纤维,化学式可表示为(C6H10O5)n。下列说法错误的是
A.竹炭可用于净化室内空气
B.竹炭纤维属于有机物
C.每个(C6H10O5)n分子中含有6n个碳原子
D.竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6∶10∶5
下列做法可以达到目的的是
A.用氩气做焊接金属的保护气 |
B.加入明矾净水剂,使硬水转化成纯净水 |
C.寻找新的催化剂使水变成油 |
D.做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷 |
食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用。下列使用食醋肯定不能达到目的的是
A.除去菜刀上的铁锈 | B.除去水壶壁上的水垢 |
C.清洗溅到皮肤上的碱液 | D.鉴别黄金饰品中是否含有铜 |
锅炉燃煤时用鼓风机将煤粉吹起,成沸腾状燃烧。采用这一方法的优点是
A.能增加煤炭燃烧的时间 |
B.能减少有害杂质气体(如SO2等)的形成 |
C.能增大煤炭与氧气的接触面积,使煤变成清洁能源 |
D.能使煤燃烧充分,从而提高燃料的利用率 |
实验室能用右图装置制取气体,并能实现“随开随用,随关随停”。下列实验能选用该装置的是
A.二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制取氧气 |
B.块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳 |
C.锌粉与稀硫酸制取氢气 |
D.碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳 |
概念之间具有并列、包含、交叉等关系。下表选项中所列概念之间的关系,符合图中a、b所示包含关系的是
选 项 |
A |
B |
C |
D |
a |
酸 |
氧化物 |
化肥 |
氧化反应 |
b |
碱 |
化合物 |
复合肥 |
化合反应 |
下列说法中正确的是
①质子数相同的粒子一定属于同种元素②置换反应一定有单质生成
③饱和溶液不能继续溶解任何溶质 ④生成盐和水的反应一定是中和反应
⑤氧离子的电子数多于氧原子的电子数⑥只由一种元素组成的物质一定不是化合物
A.①②④ | B.②⑤⑥ | C.③④⑤ | D.①③④ |
右图是炼铁的模拟实验,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。下列有关说法错误的是
A.该实验可以观察到红色粉末变黑 |
B.该反应中氧化铁显氧化性 |
C.氧化铁与一氧化碳的反应须在没有氧气的环境中进行 |
D.待氧化铁反应完毕之后,先熄灭酒精灯,再停止通入一氧化碳 |
甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
B.甲的溶解度受温度影响较小 |
C.t1℃时,甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140g |
D.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数 |
实验室有酚酞、稀盐酸两种试剂和必要仪器,利用上述条件能够鉴别出的物质组是
A.NaCl、NaOH、Na2CO3 | B.NaCl、MgCl2、NaOH |
C.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2 | D.NaCl、Ca(OH)2、CaC12 |
在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
|
X |
Y |
Z |
Q |
反应前的质量/g |
8 |
10 |
1 |
21 |
反应后的质量/g |
0 |
21 |
待测 |
9 |
已知X和Q两种物质的相对分子质量均为M,下列推理中正确的是
A.反应后物质Z的质量为9g
B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1
C.反应生成Y的质量为11g
D.该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3
元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
(1)查阅元素周期表,核内质子数为5的元素符号为 ,该元素的相对原子质量为 。
(2)13号元素的原子容易失去电子形成阳离子,画出该离子的结构示意图_______。
(3)从原子结构看,Na和Mg同属于第3周期的原因是______________________。
(4)由6号和8号元素形成的一种常见阴离子的符号为______,由1、7、17号元素形成的一种盐的化学式为_________。
氢氧化钠广泛应用于制皂、石油、造纸、纺织和印染工业。
(1)氢氧化钠溶液中的阳离子的符号是______。
(2)氢氧化钠固体露置在空气中质量会______(填“减少”、“不变”、“增加”)。
(3)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是氢氧化钠会与玻璃中的二氧化硅缓慢反应,产物使瓶口与瓶塞粘合在一起,反应的化学方程式为:
SiO2 + 2NaOH =" X" + H2O,则X的化学式为__________。
(4)向久存变质的氢氧化钠溶液中加适量的氢氧化钙,可以将生成的碳酸钠除去,该反应的化学方程式为 。
(5)使用NaOH时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴____。
化学与生活、生产联系密切。
(1)城市自来水生产过程中使用的消毒剂有多种,二氧化氯(ClO2)是其中一种比较安全的消毒剂。二氧化氯中氯元素的化合价为_____。
(2)化石燃料中最清洁的是________,它在我国能源中所占的比重正逐年得到提升,其主要成分是甲烷(CH4)。甲烷充分燃烧生成的产物是 。
(3)市场上有丰富的补铁食品,如加铁酱油、含铁麦片等,经常食用含铁食品可以预防人体贫血。某品牌含铁麦片中的铁以单质形式存在,这种含铁麦片必须采用真空包装的原因是______。
(4)酸雨的形成与大气中二氧化硫及氮氧化物的含量有关。某火力发电厂为除去有害气体SO2,采用尾气脱硫新工艺,如右图所示。写出该尾气脱硫工艺中反应的化学方程式_____________。
科学家设计了航天座舱内空气更新实验系统,该系统气体循环示意图如下:
(1)座舱内的浑浊气体在气体分离装置中分离,多余的二氧化碳、水蒸气分别送到相关处理装置中。该分离装置中,气体分离属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)二氧化碳处理装置是让二氧化碳和氢气在一定条件下发生反应,反应的化学方程式为______________________________,属于基本反应类型中的_____________。
(3)在上图空气更新的过程中,C、H、O三种元素中的 元素没有参与循环利用。
|
(4)有人提出上述系统中CO2用过氧化钠(Na2O2)来吸收,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。这种方法_____(“能”或“不能”)最终维持航天座舱内氧元素的正常循环。
某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种溶质,为验证其组成进行如下实验:
(1)混合溶液的溶质中一定有____________________。
(2)无色气体的化学式_____,产生该气体的化学方程式为_______________________。
(3)按该加入试剂的顺序,不能验证的物质是__________,原因是 。
改变上述三步中所用三种试剂的滴加顺序,可以验证是否有这种物质,则这三种试剂滴加的顺序依次为____(填写序号),加入过量盐酸时一定能观察到的实验现象为 。
以下是金属活动性探究实验的一部分。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
实验甲:Mg、Zn、Fe、Cu分别 实验乙:金属与盐溶液的作用
与10%的盐酸反应
根据实验回答下列问题:
(1)实验甲判断金属活动性强弱的依据是_______________________________,得出的金属活动性强弱顺序为________________。
(2)实验乙得出的金属活动性顺序为_____________________。
(3)两组实验中不发生反应的是________(填试管的序号)。
(4)反思与评价:若实验甲中②④改用10%的稀硫酸,①③仍用10%的盐酸进行实验,能否保证得出同样准确的实验结论?__________;实验乙只需选择其中的2个就可以得出正确的实验结论,其中必须进行的一个实验是____(填试管的序号)。
实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。
(一)实验室制取气体是初中一类重要的实验,结合下列仪器或装置图回答有关问题:
装置I 装置Ⅱ 装置Ⅲ
(1)装置I是用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_________________________,表明氧气已经收满的实验现象是 。
(2)某同学用装置Ⅱ制取并收集二氧化碳,用燃着的木条放在集气瓶口验满,始终未发现火焰熄灭,原因是______________________________________________。
(3)用装置Ⅲ进行二氧化锰和双氧水制取氧气的实验时,若反应速率过快,可以采取的处理方法是 。
(4)我们已经学过实验室制取O2、CO2、H2三种气体的反应原理及制取、收集方法。请你归纳出制取这三种气体时反应的共同点_______(填选项序号)。
A.需要加热 | B.需使用催化剂 |
C.没有气体参加反应 | D.生成的气体只有一种 |
(二)选用下列装置测定水的元素组成,请回答问题:
(5)为准确测定水的组成并防止杂质、空气等干扰,导管口的正确连接顺序为:
③→___→____→____→____→①→②→⑧→⑨→⑩。
(6)若测得A装置中样品在实验后减少了6.4克,E装置质量增加了7.2克,F装置增加了0.1克,据此可求出水中H、O元素质量比为(只写计算式)____________。
(7)实验结束后,若A处仍有黑色固体,这对实验结果的影响是________________(填“氧的质量偏大”、“氢的质量偏大”、“无影响”)。
牙膏是最常用的日用化学品之一,牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。
【查阅资料】①牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。
②SiO2不溶于水,也不与酸反应。
③维生素C的水溶液pH小于7,显酸性。
某品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分,为探究摩擦剂的组成,化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥,得到该牙膏中的摩擦剂。
【提出猜想】猜想1:摩擦剂的成分为Al(OH)3和CaCO3。
猜想2:摩擦剂的成分为_______________。
猜想3:摩擦剂的成分为SiO2和Al(OH)3。
【设计实验】
实验步骤 |
预期实验现象 |
预期实验结论 |
取少量摩擦剂于试管中,加入足量的稀盐酸 |
若摩擦剂________________________。 |
则猜想1成立 |
若摩擦剂部分溶解,不产生气泡。 |
则猜想___成立 |
【实验结论】猜想1成立。
【实验反思】
(1)氢氧化铝与盐酸反应的化学方程式为 _ _。
(2)实验中选用稀盐酸而不选用稀硫酸的原因是_____________________________。
(3)根据实验结论,该品牌的牙膏中应该没有添加维生素C,理由是___________。
乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血。下图为乳酸亚铁片说明书上的部分文字。请仔细阅读后回答以下问题:
(1)乳酸亚铁分子中碳、铁两种元素的质量比为_________。
(2)乳酸亚铁的相对分子质量为______。
(3)某成人每天分二次服药,一次最多服用_____片。
为分析某由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数,现取3份该混合物各20g,分别缓慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,测得三组实验数据如下表:
|
第I组 |
第Ⅱ组 |
第Ⅲ组 |
稀硫酸的质量/g |
50 |
100 |
150 |
溶解固体的质量/g |
10.0 |
16.0 |
16.0 |
根据实验及有关数据进行分析与计算:
(1)20g样品中含氧化铜的质量为______g,样品中氧化铜的质量分数为________。
(2)计算所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)将第Ⅱ组混合物过滤,在滤液中滴加10%的NaOH溶液,画出在该混合溶液中加入10%NaOH溶液的质量与生成沉淀质量变化关系的曲线图(见答题卡)。