[黑龙江]2012届初中毕业升学考试(黑龙江牡丹江卷)化学
氧气与我们的生活息息相关,以下图片不能体现氧气性质的是
A. |
医疗急救 |
B. |
动植物呼吸 |
C. |
金属切割 |
D. |
食品充气防腐 |
水对人类和社会经济可持续发展起着重要作用,下列做法属于爱护水资源的是
从热水瓶中倒开水,能够观察到瓶口有白雾,白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明()
A. | 分子可分 | B. | 分子很小 |
C. | 分子间有间隔 | D. | 分子在不断运动 |
下图是元素周期表的部分信息,以下对信息分析正确的是
A. | 磷原子的中子数是15 |
B. | 磷的相对原子质量是 |
C. | 磷元素属于非金属元素 |
D. | 磷元素在地壳中的含量为30.97% |
燃料在生产生活中起着重要作用,下列有关燃料说法不合理的是
实验室将硝酸保存在棕色瓶内,原因是硝酸受热、光照会分解.浓硝酸发生分解反应的化学方程式如下: ,则 的化学式为()
A. | B. | C. | D. |
下图是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A. | 80℃时,三种物质溶解度由小到大的顺序a<b<c |
B. | c物质的溶解度随温度的升高而逐渐增大 |
C. | t℃时,a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量分数相等 |
D. | 采用升高温度的方法,可将a物质的不饱和溶液变成饱和溶液 |
有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是
A. | 二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为碳原子排列方式不同 |
B. | 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳显酸性 |
C. | 一氧化碳可用于灭火,是因为一氧化碳不支持燃烧 |
D. | 一氧化碳可用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性 |
"对比实验"是科学探究中常用的一种方法,以下实验没有体现"对比"的是()
A. |
铁钉锈蚀条件的探究 |
B. |
氢气燃烧 |
C. |
氨分子运动 |
D. |
金属与盐酸反应 |
用化学知识能解决生活中的问题,以下做法正确的一组是
①用燃烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶
②室内着火迅速打开门窗
③蚊虫叮咬后涂抹牙膏
④用食醋除水垢
⑤用洗涤剂洗去餐具上的油污
⑥房间内放一盆水防止煤气中毒
A. | ①②③④ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ③④⑤⑥ |
除去下列物质中少量杂质所选的试剂和操作方法均正确的是
选项 |
物质 |
所含的杂质 |
所选试剂和方法 |
A |
泥沙 |
加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
|
B |
加入二氧化锰、加热 |
||
C |
加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
||
D |
溶液 |
加入适量的稀硫酸 |
某有机物在氧气中充分燃烧,将生成的水蒸气、二氧化碳气体依次通过装置甲和乙 (假设每步吸收完全),称量通入气体前后装置的质量,数据如下:
|
装置甲 |
装置乙 |
通气前质量 |
200 g |
180 g |
通气后质量 |
203.6g |
184,4g |
分析上表的数据,该有机物的化学式可能是
A.CH4 B.C2H4 C.C2H5OH D.CH3OH
请用化学用语填空:
(1)2个氢原子; (2)空气中含量最多的物质;
(3)氯离子; (4)氧化钙中钙元素的化合价为
价.
牡丹江市镜泊湖旅游区风景优美,物产丰富,吸引着国内外无数游客到此旅游观光。
(1)小红和同学们参加了镜泊湖夏令营,来到了依山傍水的镜泊小镇,看到有的房顶安装了太阳能热水器。她认为这样做的好处是;
(2)小红和同学们品尝了红尾鱼、响水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜爱的食品,其中富含糖类的是;
(3)在游览火山口森林公园时,看到有地下泉水涌出,他们通过所学化学知识知道,可以加入检验该泉水是硬水还是软水,采用的方法可将硬水软化;
(4)小红想测定泉水的酸碱度,于是取水样带回实验室,在实验室里测定水样酸碱度的方法:。
学校每周一举行升旗仪式。小明在练习升旗时,通过与老师和同学们交流,了解到许多与化学相关的知识:
(1)铁制旗杆表面刷了一层"银粉",这种做法的目的是;
(2)老师说可以在旗杆滑轮处涂抹一些深灰色的粉末状物质起润滑作用,该物质
是(填物质名称);
(3)滑轮的材料选用合金而不选用纯金属,应用了合金优良性能中的(写一条即可);
(4)国旗的面料耐磨、耐腐蚀、不易褪色,属于三大合成材料中的。
以下是某化学反应的微观模拟图,●和○分别代表不同种类的原子,请仔细观察图示回答问题:
(1)图中物质属于单质的有种;
(2)生成物的各粒子间个数比为:
(3)该化学反应的基本反应类型:;
(4)从图示中你还能获得的信息是(写出一条即可):
在趣味实验课上,老师将铝片、铜片打磨后,一起插入未成熟的新鲜橙子里面,同学们看到灯泡发光感到很惊奇。老师说这就是水果电池,通常用较活泼的金属做负极,利用橙汁内可以导电的有机酸溶液形成稳定的电流。请你回答下列问题:
(1)铝、铜可做电极,利用了金属的;
(2)在这个水果电池中能做正极的金属是;
(3)为比较这两种金属的活动性顺序,除铝片和铜片外还需选用的试剂是(写出一种即可)。
现有一包黑色粉末,可能含有铁粉、木炭粉、二氧化锰中的一种或几种。请根据以下实验流程图进行推断,并完成以下内容:
(1)气体
的化字式;
(2)写出生成气体
的化学方程式:;
(3)写出
溶液中含有的溶质(填化学式);
(4)推断这包黑色粉末的成分。
归纳总结是学习化学的一种重要方法。下面是同学们总结时出现的部分错误结论,请你举出一个实例否定他们的观点,填写在下表空格处(用化学式或化学方程式表示)。
序号 |
错误结论 |
否定例子 |
① |
含有碳元素的化合物一定是有机物 |
|
② |
有单质参加的化学反应一定是置换反应 |
|
③ |
所有的物质溶解于水,都会使溶液的温度升高 |
|
水在实验室常用于洗涤仪器、配制溶液,除此之外还在一些实验中起着特殊的作用。如下图,铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部放一些水的作用是;请再举出一个实验的例子,并说明水在该实验中的作用。
"灰蒙蒙的天"让越来越多的中国人关注一个专业术语"
"。"
"是指直径小于或等于2.5微米的颗粒,其颗粒直径相当于头发丝粗细的
,可直接被吸入到支气管内,引发呼吸系统、心血管系统等方面的疾病。我国区域性灰霾天气日益严重,与人为排放到大气中的悬浮颗粒物不断增加有关。
(1)你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些(写出两点)?
(2)为控制"
"指数升高,请你提出一条好的建议。
请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上(用字母表示):
A. |
腐蚀标签 |
B. |
试管炸裂 |
C. |
沾污试剂 |
(1)倾倒液体时,试剂瓶标签没有向着手心;
(2)用未经清洗的胶头滴管吸取其它试剂;
(3)加热后的试管立即用冷水冲洗。
我们已经学习了实验室制取常见气体的方法。下面是实验室制取和收集气体所需要的装置,请你回答下列问题:
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ② ;
(2)请写出利用A装置制取氧气的化学方程式: ,用E装置收集氧气时,请你叙述把集气瓶放入到水槽里的操作过程 ;
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选择的发生和收集装置是 ,该反应的化学方程式: ;
(4)用装置B制取气体时,长颈漏斗下端管口应 。
实验室用98%的浓硫酸(密度为
)配制l00
溶质质量分数为20%的稀硫酸。
(1)配制该溶液的步骤:、量取、溶解、装瓶贴标签;
(2)溶解过程如右图所示,
中盛放的物质是,
的作用是;
(3)实验过程中如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上应立即,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液;
(4)配制后溶液中溶质的质量分数小于20%,分析引起这一结果的原因可能是(写出一种即可)。
小组探究实验室一瓶未知溶液的成分(溶质为一种含钠化合物)。
如下药品可供选用:
石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、硫酸铜液、氯化铵溶液
【提出问题】这瓶未知溶液中溶质的成分是什么?
【查阅资料】查阅化学实验室药品手册,得知该实验室中含钠的化合物有:
、
、
,
、
、
【提出猜想】可能是
、
、
、
、
、
中的一种
【实验方案】小华设计实验方案进行探究,请你和她一起填写实验报告:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
(1)取少量未知溶液于一支 试管中,向其中加入足量的稀 盐酸 |
无气泡产生 |
未知溶液中溶质一定不是 |
(2)取少量未知溶液于另一 支试管中,向其中滴加无色酚 酞溶液 |
无色酚酞溶液 |
未知溶液中溶质一定是 |
【提出质疑】通过上述实验(1)中的现象,小华认为
溶液与稀盐酸不发生化学反应。小明提出反对意见,并利用老师提供的药品设计实验证明自己的观点是正确的,请你完成小明的实验方案:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
|
|
氢氧化钠与稀盐酸 发生了化学反应 |
【反思交流】小丽对实验台上
溶液产生了兴趣,她将一定量
溶液和
溶液在试管中混合,振荡,闻到了氨味。联想到氯化铵是一种农业上常用的
【拓展应用】通过学习知道
除了能与指示剂、酸、盐类物质发生化学反应外,还能与某些非金属氧化物发生反应。
也是-种非金属氧化物,能与
反应生成偏硅酸钠(化学式:
)和水,请写出该反应的化学方程式:
通过查阅资料可知,玻璃成分中含有
,偏硅酸钠的水溶液俗称水玻璃,可做粘合剂。由此可知,实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶应该使用
6月26日是"国际禁毒日"。毒品严重危害人的身心健康和生命安全,吸食毒品后会使人产生强烈的兴奋和致幻效果,作用快,易成瘾。我们要加深对毒品危害的认识,远离毒品。"冰毒"是毒性极强的毒品之一,化学式为
,请计算:
(1)一个冰毒(
)分子中含有
(2)冰毒中碳、氢、氮元素的质量比是
(3)冰毒中氢元素的质量分数是