A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、水、氧化铜和二氧化碳中的一种物质.通常情况下A为固体。右图用圆和方框表示这五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应.用“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:
⑴在图中标出五种物质的化学式;
⑵B与C反应的化学方程式______________________________;
⑶A与足量B反应的实验现象为 。
鸡蛋是一种我们生活中常见的食物:
(1)鸡蛋主要提供的营养素是 。
(2)鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳的大量微小孔隙呼出二氧化碳,为阻止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为 。
(3)鸡蛋壳中还含有极少量磷酸镁、磷酸钙等无机物,将其捣碎可以埋入花盆作 肥(选填“氮”、“磷”或“钾”)。
(4)粗略测量制作松花蛋原料的酸碱度时,可用 。
(5)用生石灰与水可将鸡蛋煮熟,其原因是 。
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
A B C D
A.燃烧的条件 | B.铁钉生锈的条件 |
C.证明CO2与NaOH反应 | D.分子运动的现象 |
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 ,实验中使用铜片,是利用了铜的 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与 直接接触。欲除去铁锈可用 洗的方法。
(3)实验C是根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,(瓶①)的作用是 ,这一反应的化学方程式为 。
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓盐酸,烧杯②中液体是滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ,属于 反应(填反应类型)
某校初三同学到野外野炊。
(1)野炊活动中冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 ;
(2)活动中用的一些水是河水,你认为河水属于_________(填“纯净物”或“混合物”),小丁认为该河水是硬水,你认为可以用________来鉴别,若要测定河水的酸碱度,可选择 ;(填字母)
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
(3)活动中,小丽不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是_______ 。(填字母)
A.食醋 B.食盐水 C.肥皂水
生活处处有化学,现有以下常见的物质:
A.生石灰 | B.盐酸 | C.熟石灰 | D.活性炭 |
请按要求填空(填字母):
(1)少量存在于人的胃液中,能帮助消化的是______;
(2)可作食品干燥剂的是_______;
(3)常用于防毒面具的是_______;
(4)改良酸性土壤的是 ;
我们认识的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有下列下列物质:
a.Na2CO3 B.Ca(OH)2 C.CO(NH2)2 D.HCl e.CO2 f.Ti-Al合金。请根据它们的用途,用字母代号填空:(1) 用于制造人造骨;(2)用于改造酸性土壤的是 ;(3)汽车制造厂电镀前用于金属表面除锈的是 ;(4) 常用于制皂和厨房中用来洗去油污;;(5) 是一种最重要的温室气体肥料。
稀释浓硫酸时,为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意 中(填“水入酸”或“酸入水”)。
化学与我们的生活有着密切的联系,现有①甲烷②氢氧化钠 ③硝酸钾④碳酸氢钠,请按要求用序号填空:
(1)发酵粉主要成分之一的是 _________ ;
(2)天然气的主要成分是 _________ ;
(3)属于复合肥料的是 _________ ;
(4)广泛应用于肥皂、石油、造纸等工业的是 _________ .
(4分)家庭常用的食醋中含有醋酸,它是一种有机酸,化学式CH3COOH,纯的醋酸是
一种无色液体,具有刺激性气味,同时具有酸的性质,试回答下列问题:
(1)写出醋酸一条的物理性质__________________________;
(2)在醋酸中,碳元素和氢元素的质量比为_______________;
(3)在醋酸中,碳、氢、氧三种元素原子的个数比为 _________________;
(4)食醋除作调味剂外,生活中还有些妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的是( )
a.除去菜刀上的铁锈 b.除去水壶壁上的水垢
c.清洗溅到皮肤上的碱液 d.鉴别黄金饰品中是否含有铜
氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱。
(1)请写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式:
①与盐酸反应:
②与碳酸钠溶液反应:
③与二氧化碳反应:
上述反应中,属于碱的共同性质的是__________(填编号)。
(2)氢氧化钙的下列用途中,不能用氢氧化钠来代替的是 (填编号)。
①中和废水中的过量硫酸 ②改良酸性土壤 ③检验二氧化碳
初中化学教材常用下列词语描述物质的性质:
a.氧化性 b.还原性 c.可燃性 d.毒性 e.吸水性 f.酸碱性 g.腐蚀性
请选择合适的代号(a~g)填写下列空格(每空只填写一个代号)
(1)浓硫酸通常用作干燥剂,是因为它有_________;
(2)石蕊和酚酞可用来检验溶液的_________;
沐溪学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况,进行下列实验:
(1)你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为 。
A.上游居民区用水处 B.下游居民区用水处
C.造纸厂排污处 D.三处都选
(2)如果测得纸厂向沐溪河中排放废液的pH为8,则废液呈 性,该污水中不可能含有大量的离子是 。
A. H+ B.OH- C.Na+ D.CO32-
(3)如果用下列方法判断废液的酸碱性,得出的结论中错误的是 。
A.滴入无色酚酞溶液,溶液变红色,则该废液显碱性
B.滴入紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,则该废液显碱性
C.通入二氧化碳气体,溶液无明显变化,则该废液显碱性
D.用试管取废液少许,滴入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成,则该废液显碱性
纸浆,经过漂白,送入造纸机得到洁白的纸张。
(1)将浓硫酸滴到一小块白纸上,白纸炭化变黑,这是因为浓硫酸具有 。
(2)ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,也可用于纸浆等的漂白。制取ClO2的反应过程示意图如下:
ClO2的名称为 ,该化学反应的基本类型是(填编号) 。
A.置换反应 | B.复分解反应 | C.分解反应 | D.以上都不是 |
(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3),可用作造纸工业漂白后的除氯剂。Na2S2O3中硫元素的化合价为 。
二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象,某同学设计了如下图所示的实验装置(A、B是气球)。
(1)若该装置气密性良好,则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到什么现象?______________________________________________,
试解释产生此现象的原因。
______________________________________________。
(2)氯气(C12)是一种有刺激性气味,有毒的气体,氯气可与水反应:C12+H2O=HCl+HCIO(次氯酸)。若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气,也可产生上述现象。试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式。
___________________________________________________________________。
(3)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反,则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品(写出一组即可)_________________________________________________。
一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平(如图)。用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止加热后冷却,发现玻璃棒左端下降。
(1)用化学方程式表示左瑞下降的原因:_________________________
(2)将玻璃棒连同细绳取下,铜丝端浸入稀硫酸,充分反应后取出,洗涤、干燥再重新吊起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒___________(选填“能”或“不能”)再次保持水平.