（4 分）按要求从氢氧化钙、二氧化碳、氯化钾、氧气、硫酸钡、盐酸中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。
（1）可用于气割、气焊的单质是 （2）其固体能用于人工降雨的是
（3）可用于含酸量超标污水处理的是 （4）一种难溶性的盐是
自来水厂常用氯气杀菌消毒，用明矾、氯化铁等絮凝剂净化水。以硫铁矿（主要成分为FeS2）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3•6H2O）的工艺流程如下：
回答下列问题：
⑴实验室过滤操作中玻璃棒的作用是___________。
⑵流程中需用30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣。若要配制7.4吨质量分数为30%的盐酸，需要质量分数为37%的浓盐酸_________吨，由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是____________________________。
⑶二氧化硫能形成酸雨，危害环境。常用下列方法除去：
方法1．将含二氧化硫的废气通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH______7（填写“>”“＝”或“<”）。
方法2．将含有二氧化硫的废气通入石灰石悬浊液中，在空气作用下生成硫酸钙和二氧化碳，从而除去二氧化硫。写出反应的化学方程式：_____________。
学习知识的目的之一是分析和解决实际的问题。
（1）为防止资源浪费，燃烧时通常将煤块变为粉末状，其原因是__________。
（2）在牙膏和一些药品中，常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体。制取轻质碳酸钙粉末是用净化后的石灰乳（主要成分为氢氧化钙）与二氧化碳作用，制取过程中发生反应的化学方程式为______________________。
（3）CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3。为表示这个反应写出了下列两个化学方程式：
① CaCl2 + NaHCO3 = CaCO3 ↓+ NaCl + HCl； ② CaCl2 + 2NaHCO3 = CaCO3 ↓+ 2NaCl + CO2 ↑+ H2O
你认为化学方程式__________不合理，请简述理由 ____________________
请根据下列表述回答问题：
（1）已知A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B，能放出大量热。固体C中加入液体D，有气泡产生，充分反应后过滤，只得到液体B和固体C。
①A跟B反应的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等，则A的化学式为________。
②C跟D发生反应的化学方程式为________。
（2）固体E、F和液体G、H四种物质中，任意一种固体与任意一种液体混合均有气泡产生。E通过其它反应能生成F。
①若E为单质，E、F的化学式可能为 （写一组即可）。
②若E和F均含三种元素，E生成F的化学方程式为 。固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠（Na2SiO3）和一种能产生温室效应的常见气体，该反应的化学方程式为： 。
金属在生产和生活中具有广泛的应用。
（1）下列金属制品的用途中，利用金属导热性的是 （填字母序号）。
（2）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。
（3）铁制品容易锈蚀，铁生锈的条件是 。
（4）某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜（Cu）和氧化铁两种产品，过程如下图所示（过程中不引入其他元素）。
请回答下列问题：
①溶液D中的溶质为 ；
②检验C过量的方法是 ；
③A~G七种物质中含铁元素的物质有 (填字母序号)。
同学们利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。（装置气密性良好）
（1）打开K1、K3，关闭K2，当D中出现__________的现象时，可确定C中收集满CO2
（2）C中收集满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体流入C中，说明CO2与NaOH发生了反应.
①小明发现此装置有明显不足，认为应该在 （填装置字母序号）之间增加洗气瓶E，其作用是 。
②改进装置后，小红认为要想证明CO2与NaOH发生反应，还应利用上述装置补充一个对比实验，实验方案是 。
使用浓硫酸时要十分小心，浓硫酸有强烈的 ！所以，不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上。为了加深记忆，小丽同学用下图形象地总结了硫酸能与5类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题。
（1）将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸变成 ；
（2）稀硫酸能够除铁锈（铁锈的主要成分Fe2O3），除锈后溶液颜色的变化情况是 ，
写出反应的化学方程式 ；
（3）为了验证反应⑤能够发生，应选择的物质是 ；
| A．NaCl溶液 | B．NaOH溶液 |
| C．Ba(NO3 )2溶液 | D．MgCl2溶液 |
（4）用废铁屑与废硫酸（H2SO4的质量分数为20%）反应可制取硫酸亚铁，写出由废铁屑中铁制取硫酸亚铁的化学反应方程式 ；若得到的硫酸亚铁溶液中含少量硫酸铜，请你选择合适的物质除去硫酸铜，写出其化学反应方程式 。
化学与生活息息相关，请从水、碳酸氢钠、植物油、生石灰几种物质中，选择适当的物质完成下列各题。
①最常用环保的溶剂是 ，②可用于做干粉灭火器的是 。
③用作某些食品干燥剂的是 ，④与水混合并振荡，能形成乳浊液的是 。
归纳总结是化学学习的常用方法，下图是对生成物质A的反应关系的归纳与整理。
请回答下列问题：
（1）写出A的化学式： ，反应③
的基本厦应类型是 。
（2）写出反应⑤的化学方程式：
。
该反应在医疗上的用途是： 。
（3）反应⑥能够进行的原因是 。
（4）请根据上图的反应关系，总结出盐酸化学性质。（任写2点）
、 。
（1）了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求选择合适的物质，用其编号填空。
A活性炭；B熟石灰；C干冰；D硝酸钾；E小苏打；F石墨
可用于制铅笔芯 ，可用于中和酸性土壤的是 ，可用于人工降雨的是 ，可用于治疗胃酸过多 ，可用作复合肥是 ，可用于吸附冰箱内的异味的是 。
（2）如图为A、B、C三种粒子的结构示意图，其中属于同种元素的粒子是 （填字母），A和B两种粒子的 相同，所以它们具有相似的化学性质。
（3）若要配制200g质量分数为10%的稀硫酸，需要质量分数为98%、密度是1.84 g·mL-1的浓硫酸 mL，还要再加水 mL（水的密度是1g·mL-1）。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。(计算结果保留一位小数)
请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。
物质的化学式 物质的用途
熟石灰 包装食品
氯化钠 改良酸性土壤，配制波尔多液
漂白粉 生产氯气、烧碱，做调味品
聚乙烯 饮用水消毒
使用如图装置进行实验时：
（1）若锥形瓶中充满CO2气体，将滴管中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作震荡，发现气球鼓起来，其原因是： 。该现象说明NaOH溶液与CO2发生了反应。其化学方程式为： 。
（2）片刻后，取少量锥形瓶中的液体于试管中，滴加稀盐酸，观察到 ，证明NaOH溶液与CO2发生了反应。已知碳酸钠溶液呈碱性，另取少量锥形瓶中的液体于试管中，滴加酚酞，一定能观察到 ，此现象 （填“能”或“不能”）证明NaOH溶液与CO2发生了反应，理由是 。
（3）还有其它气体和溶液的组合也能使气球鼓起来。请举出两种组合：气体是 ；溶液是 。
有氧化铁、稀盐酸、二氧化硫、氢氧化钠、碳酸钙五种物质，其中有一种物质能与其它三种物质发生化学反应，则该物质是 ；其中属于酸性氧化物的物质是 ，写出氧化铁和稀盐酸反应的现象： ；
请根据要求填空：
（1）胃液里含有的酸 （填化学式）
（2）“金银铜铁锡”俗称五金，其中金属活动性最强的是 ；在某黄金样品上滴加稀盐酸后，看到样品表面有气泡产生，说明此样品为 （选填“真”或“假”）黄金
（3）人体内最多的金属元素是 （填化学式）
（4）金属能导电，一般导线都是用金属 制成
（5）金属冶炼通常使矿石中金属元素转变为_______(填“化合”或“游离”)态。
（6）酸有多种分类方法，如下表格：
| 一元酸 |
酸根 |
二元酸 |
酸根 |
| HCl |
Cl |
H2SO4 |
SO4 |
| HNO3 |
NO3 |
H2CO3 |
CO3 |
| CH3COOH |
CH3COO |
|
|
根据以上分类信息，区分一元酸和二元酸的依据是：
请根据我们学过的化学知识填空。
（1）人们常说：“高原缺氧。”这里的氧是指 （填化学式）；
（2）发酵粉中的小苏打是NaHCO3，它由 种元素组成，0.5mol NaHCO3中含有 g氧元素，该物质进行焰色反应，火焰呈 色；
（3）Fe2O3是铁锈的主要成分，可以用稀盐酸除铁锈的化学方程式是 ；
（4）医用0.9%的生理盐水中的溶质是 （填化学式）；
（5）常用于充填气球的稀有气体是 （填化学式）；
（6）将CO2通入紫色石蕊试液中，溶液呈 色，升高温度，CO2气体在水中的溶解度 （填“增大”或“减小”）；
（7）水果飘香，从分子的角度解释是因为 。
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