四川省乐山市沐川县初三二调考试化学试卷

“箫洞飞虹，绿道沐川”下列与沐川特色有关的变化中，属于物理变化的是 

2014年北京、济南等城市曾出现严重的雾霾天气。PM_2．5是指空气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，是造成雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不会增加空气中PM_2．5的是

加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是

绿是沐川的象征。绿色食品是指无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。下列做法有可能得到绿色食品的是

沐川甩菜已成为沐川的一张名片，给远方亲友邮寄甩菜略表心意已成时尚。甩菜采用真空包装是为了隔绝

有关溶液的说法正确的是

2014年4月3日晚，一辆满载黄磷的货车在沐川新凡境内翻车，引起黄磷自燃。烟雾中的五氧化二磷颗粒极易与水蒸气结合而生成有毒的偏磷酸（HPO₃）。下列说法错误的是

下列家庭小实验中，铁钉不易被腐蚀的是

A                B               C                D

2014年1月底，浙江、上海、广东等地相继发现人感染H7N9病毒，帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物，其化学式为C₁₅H₂₈N₄O₄。有关帕拉米韦的说法正确的是

下图所示的“碳海绵”是已知最轻的固体材料，它由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好，对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列说法错误的是

有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO₄溶液中，一段时间后，乙、丙表面出现红色物质，甲没有明显现象；再将大小相同的乙、丙分别放到相同的盐酸中，乙、丙均产生气泡，但乙产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

按右图所示装置进行实验（图中铁架台均已略去）。先在试管Ⅱ中加入试剂乙，然后在试管Ⅰ中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上实验现象的一组试剂是

某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，错误的是

（1）纸的主要成分是纤维素，主要由C、H、O元素组成，则纤维素属于   。（选填“无机物”、“有机物”）
（2）点燃一张纸，用一个干冷的烧杯罩在火焰上方，看到烧杯壁有小水珠生成，证明纸中含有   元素。
（3）纸浆池周围空气中常弥漫有毒气体二氧化硫，该气体易与水反应生成亚硫酸（H₂SO₃)，二氧化硫气体溶解于水时主要发生   变化。
（4）稀NaOH溶液敞放空气中会变质，写出其化学反应方程式：   。

纸浆，经过漂白，送入造纸机得到洁白的纸张。
（1）将浓硫酸滴到一小块白纸上，白纸炭化变黑，这是因为浓硫酸具有   。
（2）ClO₂是生产饮用水的新一代消毒剂，也可用于纸浆等的漂白。制取ClO₂的反应过程示意图如下：   

ClO₂的名称为   ，该化学反应的基本类型是（填编号）   。

（3）硫代硫酸钠（Na₂S₂O₃），可用作造纸工业漂白后的除氯剂。Na₂S₂O₃中硫元素的化合价为   。

沐溪学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况，进行下列实验：
（1）你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为   。
A．上游居民区用水处             B．下游居民区用水处 
C．造纸厂排污处                 D．三处都选
（2）如果测得纸厂向沐溪河中排放废液的pH为8，则废液呈   性，该污水中不可能含有大量的离子是   。
A． H⁺ B．OH^-  C．Na⁺  D．CO₃^2-
（3）如果用下列方法判断废液的酸碱性，得出的结论中错误的是   。
A．滴入无色酚酞溶液，溶液变红色，则该废液显碱性
B．滴入紫色石蕊溶液，溶液变蓝色，则该废液显碱性
C．通入二氧化碳气体，溶液无明显变化，则该废液显碱性
D．用试管取废液少许，滴入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成，则该废液显碱性

造纸会产生大量含NaOH的碱性废水，需经处理呈中性后排放。
（1）对蒸煮木浆所生成的废液（黑液）的处理通常采用碱回收法，其工艺流程为：
提取→蒸发→燃烧→苛化
① 在蒸发干燥过程中，烟气中的二氧化硫等与黑液中的氢氧化钠等物质发生如下化学反应：2NaOH＋SO₂＝Na₂SO₃＋X，X的化学式为   。
② 苛化是将生石灰加入绿液中，使绿液中碳酸钠等转化为氢氧化钠，达到碱回收的目的。写出发生反应的化学方程式：   ，   。
（2）如果碱性废水直接排放到河流中，会污染水资源，影响到   的生存。

实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：

（1）要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，应将A装置中的导气管a与C装置中的导气管   相连，当装置C中产生   的现象时即达到实验目的。用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为    。
（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H₂经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→    。
（3）B装置中使用过的浓硫酸稀释后，还可以用作它用，用烧杯稀释浓硫酸时，应向烧杯中倒入的物质是   。

（6分)
做完酸、碱、盐相关性质实验后，某实验小组不小心把稀硫酸、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液混合在一起，看到有大量气泡生成。他们对反应后溶液中溶质的成分很好奇，请你与他们一起进行探究。
【提出问题】反应后溶液中溶质的成为是什么？
【猜想假设】猜想① Na₂SO₄、Na₂CO₃             猜想② Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH
猜想③ Na₂SO₄、H₂SO₄、Na₂CO₃ 猜想④ Na₂SO₄、 H₂SO₄
猜想⑤ Na₂SO₄
上述猜想中，你认为不合理的是猜想   （填序号）。
【实验探究】（1）甲同学取少量该溶液于试管中，向其中滴加无色酚酞，发现溶液颜色无变化，据此，他认为猜想⑤是正确的。你认为他的结论是   （填“合理”或“不合理”）的，理由是   。
（2）乙同学向盛有一根生锈的铁钉的试管中加入适量该溶液，过一会儿取出铁钉，用水洗净，观察到铁锈消失，铁钉变得光亮，溶液变黄。该反应的化学方程式是   。
【实验结论】根据上述实验探究，你认为猜想   （填序号）是正确的。
【拓展应用】工厂与实验室的酸性废水必须处理至中性再排放，这样做的意义是  （答一点即可）。

某化学兴趣小组使用下图所示装置，对某种锌铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中，再向其中加入15．0g合金样品开始计时，并将电子天平的读数记录在下表中，完成下列计算：

（1）反应完全后产生氢气的质量是多少？
（2）锌铜合金中铜的质量是多少？
（3）反应完全后溶液中溶质的质量分数是多少？