纸浆,经过漂白,送入造纸机得到洁白的纸张。(1)将浓硫酸滴到一小块白纸上,白纸炭化变黑,这是因为浓硫酸具有 。(2)ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,也可用于纸浆等的漂白。制取ClO2的反应过程示意图如下: ClO2的名称为 ,该化学反应的基本类型是(填编号) 。
(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3),可用作造纸工业漂白后的除氯剂。Na2S2O3中硫元素的化合价为 。
实验室可用下列A或B装置制取氧气,用C装置收集氧气。 (1)写出C装置中仪器的名称:a,b。 (2)如果选用B、C装置制取并收集氧气,回答下列问题: 装入药品前,应先检查装置;试管中装入的药品是;当观察到C装置中时,开始收集氧气;实验结束停止加热时,要先,然后再熄灭酒精灯。
化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。我们在进入化学实验时,若遇到下列情况,应如何操作。 (1)不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来。 (2)连接玻璃管和胶皮管,玻璃管不容易插入胶皮管内。
写出有关化学反应的文字表达式 (1)木炭在氧气中燃烧, (2)碳酸氢铵受热分解, (3)镁在空气中燃烧, (4)铁丝在氧气中燃烧, (5)加热高锰酸钾制取氧气 , (6)双氧水在二氧化锰的催化下制取氧气 , (7)铜片在空气中加热。
现有三瓶气体,分别是氧气、空气和氮气,将一根燃着的木条分别伸入三瓶气体中,能使木条燃烧更旺的是 ________,使木条燃烧状况不变的是______,能使燃着的木条火焰立即熄灭的是________。
氧气在自然界中存在非常广泛,并不断循环转化。请回答以下问题。 ⑴观察下列图表,氧元素在人体、海水、空气地壳4种体系中,质量分数由高到低的顺序为_____________________________________(填4种体系的名称)。 ⑵下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①~⑥中选择序号填空,消耗氧气的有__________________,产生氧气的有_________________。 ⑶下列说法中正确的是______________(填字母标号) a.空气中的氧气含量永远不变; b.空气中的氧处于动态平衡; c.空气中氧气的浓度越高越好; d.氧气有百利而无一害; e.氧气在自然界中可以支持燃烧、供给呼吸。