归类是我们经常用到的一种学习方法。若用下图所示的形式对所学知识进行归类,则表中的选项与图相符的是( )
选项 |
甲 |
X |
Y |
Z |
A |
常见的碱 |
烧碱 |
纯碱 |
熟石灰 |
B |
常见的矿物燃料 |
煤 |
石油 |
天然气 |
C |
常见的合金 |
钢铁 |
生铁 |
氧化铁 |
D |
常见的行星 |
地球 |
太阳 |
月球 |
下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.净化后的空气、氧化镁 | B.水和冰相混合、啤酒 |
C.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 | D.氯化钾、液氧 |
下列推理得出的相关结论合理的是
A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,所以原子和分子在化学变化中均不能再分 |
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
C.氧化物都是含氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 |
下列说法正确的是
A.饱和溶液降温一定有晶体析出 | B.含有相同质子数的粒子一定是同种元素 |
C.分解反应一定有单质生成 | D.只含有一种元素的纯净物一定是单质 |
分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是( )
A.非金属元素:Mg、F、Si | B.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝 |
C.混合物:空气、石油、冰水共存物 | D.合成材料:塑料、羊毛、合金 |
人体所必需的“钙、铁、锌、硒”仅从食物中摄取不足时,可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充,这里的“钙、铁、锌、硒”是指( )
A.原子 | B.分子 | C.元素 | D.单质 |
2010年5月20日,一个有华人参与的研究团队宣布:世界首例人造生命--"辛西娅( )"诞生。科学家将一种细菌的 分子解码,并复制、改进,形成完全人工合成的新 分子,再将人造 分子移植到另一受体细菌中,形成一种全新的生命。下列对该事件的认识的是( )
A. | 人们可以合成新的 分子,说明化学变化中分子可分 |
B. | 人造生命不同于原有生命,说明不同的 分子性质不同 |
C. | 化学与生命科学相结合,可以使我们的生活更加美好 |
D. | 人类的能力可以"操纵"自然,可以任意设计、制造生命 |
下列属于纯净物的是
A.不锈钢 | B.矿泉水 | C.加碘食盐 | D.高锰酸钾 |
关于氨气( )的说法不正确的是()
A. | 保持氨气化学性质的最小粒子是氨分子 |
B. | 每个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的 |
C. | 液态氨中氨分子是在不断运动着的 |
D. | 同温同压下氨气的密度大于空气的密度 |
温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是
A.汞原子自身的体积变大 |
B.汞原子的数目增多 |
C.汞原子之间的间隔增大 |
D.汞原子由静止变为运动 |
下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是( )
A.培育新品种,增加农作物产量 | B.利用指南针确定航海方向 |
C.综合利用石油生产优良人造纤维 | D.设计新程序、开发电脑新功能 |