某化学兴趣小组设计了如图所示的装置,对纯碱(
)和小苏打(
)两种固体进行实验探究.
(1)写出甲、丙两种仪器的名称:甲,乙.
(2)在实验过程中,观察到乙仪器中的澄清石灰水变浑浊,请写出丙仪器中发生反应的化学方程式.
(3)该实验探究利用的科学方法是(填"控制变量法"、"对比观察法"或"定量分析法"),实验目的是.
.以下归纳和总结完全正确的一组是
A. 对鉴别方法的认识 |
B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 |
①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
C. 对现象的认识 |
D.对铁生锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③纯碱使无色酚酞变红,纯碱是碱 |
①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ③可用稀硫酸浸泡除铁锈 |
是初中常见的物质,如图所示为这些物质的相互转化关系图,其中
为黑色固体,
为蓝色沉淀且易受热分解(其中部分生成物和反应条件已省略).
回答下列问题:
(1)
为;
(2)
的化学方程式为;
(3)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成.配制过程如下:步骤Ⅰ,向生石灰中加水制成石灰乳,将其温度降至室温;步骤Ⅱ,将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中,边倒入边用木棒搅拌,即配成波尔多液.
①写出上述配制波尔多液过程中步骤Ⅰ和Ⅱ发生反应的化学方程式:Ⅰ、Ⅱ.
②若步骤Ⅰ中石灰乳温度未降至室温,会造成波尔多液变质,其原因是.
为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是
序号 |
物 质 |
选用试剂 |
操作方法 |
A |
CO2气体(HCl) |
NaOH溶液 |
洗气 |
B |
FeSO4溶液(CuSO4) |
Al粉 |
加过量Al粉、过滤 |
C |
KNO3固体(KOH) |
H2O、CuSO4溶液 |
溶解、过滤、蒸发结晶 |
D |
NaCl固体(MgCl2) |
H2O、NaOH溶液、盐酸 |
溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过量盐酸、蒸发结晶 |
、
、
、
、
是初中化学常见物质,转化关系如图(其中部分生成物和反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是然气的主要成份,请回答下列问题:
(1)
是,
是(均填化学式)。
(2)
的化学方程式为;
的化学方程式为;若
是复分解反应,化学方程式为;
(3)已知:
是红色固体,难溶于水,与稀硫酸反应的化学方程式如下:
若B→A是置换反应,在发生置换过程可能发生副反应生成
,产生为红色固体,其产物组合可能有种,小思同学称取14.4g产物与足量的稀硫酸充分反应后,经过滤,洗涤、干燥,得到固体8.6g,则产物的成分为。
现有A、B、C、D四种无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行如下实验:①取四种溶液分别滴加酚酞视野,只有A中无色其它均为红色;②将A滴入余下的三种溶液中,只有B中出现气泡.
(1)A物质是 _________ ;
(2)A与B反应出现气泡的化学方程式是 _________ ;
(3)用B物质可将余下的两种溶液鉴别开,则鉴别时反应的化学方程式为 _________ .
某K2CO3样品,一定含Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2杂质中的一种或两种,将13.8g样品加入足量水,样品全部溶解,再加入过量的CaCl2溶液,得到9g沉淀,对样品所含杂质的正确判断是
A.肯定有KNO3 | B.肯定有KNO3,还可能有Na2CO3 |
C.一定没有Ba(NO3)2,可能有KNO3 | D.肯定没有Na2CO3和Ba(NO3)2 |
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),操作方法正确的是
选项 |
物质 |
操作方法 |
A |
NaCl(Na2CO3) |
加水溶解后加入稍过量盐酸、蒸发、结晶 |
B |
KCl(MnO2) |
加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C |
CO2(HCl) |
通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
D |
Cu(CuO) |
通入足量氧气并加热 |
已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质,其中A为年产量最高的金属单质,各种物质间的反应和转化关系如图所示(“——”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“―→”表示一种物质可以转化为另一种物质;反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请写出:
(1)B的化学式:_____________________;
(2)D与E反应的化学方程式:_ __。
除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是
选项 |
物质 |
杂质 |
所用试剂及方法 |
A |
|
通入足量的
溶液 |
|
B |
溶液 |
稀盐酸 |
加入过量的
,过滤 |
C |
溶液 |
溶液 |
加入足量的
粉,过滤 |
D |
溶液 |
溶液 |
加入适量的
溶液,过滤 |
甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质,已知它们由
、
、
、
、
、
6种元素中的2种或3种组成,丙与甲、乙、丁都能发生反应。将这四种物质的溶液按下图所示相互滴加,现象为:①产生白色沉淀;②有气泡冒出;③无明显现象。
(1)甲、乙、丙、丁都属于(填"单质"或""化合物")。
(2)试管②中产生的气体是(填化学式)。
(3)试管①中反应的化学方程式是。
(4)向试管③滴加的溶液溶质可能是(填化学式,下同)或。
FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂.某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验。
该实验小组同学通过查阅资料,进行了尝试。
【阅读资料:】
不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离。右表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH
|
Fe(OH)3 |
Cu(OH)2 |
开始沉淀的pH |
1.9 |
4.7 |
沉淀完全的pH |
3.2 |
6.7 |
(1)进行操作x时,应用到的仪器有:铁架台、玻璃棒、烧杯和 。
(2)实验中,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式 ;你认为步骤b调节溶液的pH到 (填数值范围)比较合适。
(3)实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少 (填操作名称)而使获得的氯化铁溶液不纯。
(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用 (用字母表示)最合理。
A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.稀醋酸.
甲、乙、丙、X是初中化学常见的物质,分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的不同类别,且各物质之间的关系如下图所示(图中“ ”表示相连的物质间可以发生反应,“”表示物质间存在转化关系)。
已知X是植物光合作用的气体原料,丙为黑色固体。
(1)X的名称为 ;丙物质的化学式为 。
(2)若甲与X的组成中不含相同的元素,且甲能与乙发生反应,该反应的化学方程式为 。
(9分)老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水。同学们兴趣很高,也进行了归纳:
(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是 和
(请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式
。
(2)A﹣H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体。他们之间转化关系如下图(反应条件及部分反应物和生成物已略去)
①C的化学式是 ;
②写出反应写出反应AE的化学方程式 ;
③写出反应E→G的化学方程式 。
下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()
A. | ( )--通过足量的灼热氧化铜 |
B. | 粉末( )--溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C. | 溶液( )--加入足量锌粉、过滤 |
D. | 溶液( )--加入适量硝酸银溶液、过滤 |