初中化学

下列实验操作能达到目的是

选项
实验目的
实验操作
A
检验某未知溶液是否为碱溶液
测量溶液的pH
B
鉴别稀H2SO4和稀HCl溶液
取样,加入适量的Ba(NO32溶液
C
除去CuSO4溶液中过量的H2SO4
加入适量的NaOH溶液
D
除去HCl中的水蒸气
通过盛装NaOH固体的U形管

A.A    B.B    C.C    D.D

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙、丙、丁4种气体,由氢、碳、氧3种元素中的1~2种组成。
(1)甲是最清洁的燃料。甲是               
(2)乙和丙均为氧化物,在一定条件下可以相互转化,它们相互转化的化学方程式是               
(3)在一定条件下,丁与氧气反应生成乙和水,参加反应的丁、氧气和生成水的质量比为13︰40︰9。则丁中各元素的质量比是                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下图回答问题:

① 将图1和图6连接可以制取氧气,反应的化学方程式为                ,证明氧气已经集满的现象是              。若用图6收集一瓶含1/4空气的氧气,操作的方法是            
② 图2中仪器A的名称为         ,它在装置中的主要作用是           。甲同学用图2和图         连接来制取二氧化碳,装置中加入盐酸的量至少要              
③ 乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板(如图3),则大理石应放在           处(填“a”或“b”),该装置中加入盐酸的量至少要               ;若加入盐酸过多,则有可能产生的后果是         ,要使反应停止,其操作是               
④ 丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为            。反应前他事先往试管中加入了少量的水,甲同学由此产生了疑问,提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓。
猜想2:……
甲同学根据猜想进行了实验:每次取15mL 15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质
质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验。记录数据如下:

实  验
1
2
3
4
5
过氧化氢溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
MnO2粉末用量/g
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
收集到500mL气体时所用时间/s
560
186
103
35
12
反应后液体温度/℃
26
38
43
59
71

根据表中数据可知:过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是           
甲同学的猜想2是:加水可以           

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图像不能正确反映其对应变化关系的是

A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D.加热一定量高锰酸钾制氧气
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A—H是学过的一些物质,其中A是暗紫色固体,B是人体生命活动离不开的气体, E是淡黄色固体,G是白色固体。它们之间有如下图所示的转化关系:

回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:
C______________;G______________。
(2)反应②的实验:可以观察到的实验现象为:发出____________的火焰,生成一种有刺激性气味的气体。
(3)写出下列反应的化学方程式:
①________________________;②_________________________。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是

A.闻气体的 B.观察气体的颜
C.分别插入燃着的木条 D.分别倒入少量的澄清石灰水
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是

A.紫色石蕊试液 B.氯化钠溶液
C.铁粉 D.pH试纸
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

除去一氧化碳中混有的少量的二氧化碳,应该采用的方法是

A.把混合气体点燃
B.把混合气体通过澄清的石灰水
C.混合气体通过灼热氧化铜粉末
D.把混合气体由一个容器倾入另一个容器中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有三个集气瓶,分别充满空气、氮气、氧气,用下列方法能最简单加以鉴别的是

A.测密度 B.带火星的木条 C.燃着的木条 D.澄清石灰水
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热量。下列说法错误的是

A.A是二氧化锰 B.B是过氧化氢 C.C是氧气 D.E是氯酸钾
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B、C、D分别是稀盐酸、铁粉、碳酸钠溶液和硝酸银溶液中的一种物质.请回答下列问题:
(1)A与B反应后生成白色沉淀,则A与B反应的化学方程式为                
(2)A与D能发生复分解反应,则A与C反应的实验现象是                    
(3)请用两圆相切的形式表示各物质之间能发生反应,在A的周围画出B、C、D,并标出物质名称.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)下图所示的金属制品中,利用金属导热性的是             (填选项序号)。

(2)铁制品表面常会涂漆防止锈蚀。铁生锈的条件是                
(3)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要将废液进行处理并得到铜和氧化铁两种产品。过程如下图所示(过程中不引入其他元素)。

①操作I的名称是                
②加入过量A,发生反应的化学方程式是                   
③固体B的成分是                

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去CO2中混有的少量CO,可使混合气体通过

A.石灰水 B.灼热的氧化铜 C.水 D.灼热的碳层
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

在一定条件下有如下转化关系(其中A和B均为黑色粉末,C为红色粉末)
① A + B ="=" C + D  ② A + D ="=" E
A、B、C的化学式分别是:A           B         C         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除杂
⑴要除去CO气体中混有的少量CO2,反应的化学方程式____________________
⑵要除去CO2气体中混有的少量CO,反应的化学方程式____________________

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学加碘盐的检验试题