A、B、C、D分别是稀盐酸、铁粉、碳酸钠溶液和硝酸银溶液中的一种物质.请回答下列问题: (1)A与B反应后生成白色沉淀,则A与B反应的化学方程式为 ; (2)A与D能发生复分解反应,则A与C反应的实验现象是 ; (3)请用两圆相切的形式表示各物质之间能发生反应,在A的周围画出B、C、D,并标出物质名称.
(7分)下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种,E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题:(1)写出以下物质(或溶质)的化学式;(3分)B________ E_______F________(2)写出C与A反应的化学方程式为 __________________(3)写出C→D的化学方程式_________________________
三瓶遗失标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙,为鉴别这三瓶溶液进行如下实验。(1)①气体a的名称是 。②生成白色沉淀的化学方程式是 。③如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是 。(2)若遗失标签的是氢氧化钙、碳酸氢钠、盐酸三瓶溶液,鉴别时不需外加任何试剂,只需将其中的溶液①分别滴加到另外两种溶液②、③中,若实验现象是:一个有气泡,一个无明显现象,则①是___________。
有一白色固体X,其主要成分是氯化钠,可能含有碳酸钙、氯化钙、硫酸铜和氢氧化钙中的一种或几种。为探究其组成进行如下实验,主要流程及现象记录如下:【资料】氯化钙溶液呈中性,碳酸钠溶液呈碱性回答下列问题:(1)根据步骤①实验现象确定白色固体X中一定没有的物质是____________。(2)步骤②中发生反应的化学方程式是____________________________________。(3)步骤③中产生白色沉淀A的化学方程式是________________________________。(4)白色固体X中的物质有____________。(5)将白色固体X转化成氯化钠固体的实验方案是____________________________________。
下列字母A~F表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的一种或几种元素组成,其中D、E、F均由三种元素组成。(1)A能进行光合作用,被称为气体肥料,A的化学式为 ________。(2)B是胃酸的主要成分,可与C发生反应,得到黄色溶液,反应的化学方程式为________。(3)D可与B发生反应,但无明显实验现象,其反应的化学方程式为_________。(4)E是补钙剂和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反应后的溶液中滴加F溶液,看到有气泡产生,产生气泡的化学方程式为_________,由F生成D的化学反应方程式为_________。
电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板,制成印刷电路板。人们为了从废腐蚀液(含有CuCl2、FeCl2和FeCl3)中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程。已知:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2(1)操作②、④的名称是_______。(2)上述流程中,X的化学式为 __ ,滤渣中所含的物质是_______,步骤③中有关反应的化学方程式为_______。(3)Z为氯气,第⑥步发生的反应为化合反应,此反应的化学方程式为 。