(丰台21)下图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,正确的是
A.理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1 |
B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到1 mL氢气 |
C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气 |
D.该反应说明谁是由氢气和氧气组成的 |
下图所示实验得出的结论中,正确的是 。
①氢气具有可燃性,燃烧时能生成水
②二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,比空气的密度大,常用于灭火
③电解水的实验中产生氢气和氧气,验证水的组成
④二氧化碳易溶于水,二氧化碳具有酸性
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
下列关于水的说法正确的是
A.水中含有氢分子 |
B.水是由氢氧两种元素组成 |
C.一个水分子由两个氢元素和一个氧元素组成 |
D.水中含有两个氢原子 |
下图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中,不正确的是
A.电解水时,理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1︰2 |
B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到16 mL氢气 |
C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气 |
D.与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 |
下列A ~ D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:
A实验中观察到的现象是 。
B实验中正极产生的气体是 (写化学式);由此实验得出水是由 组成的。
C实验中观察到的现象为剧烈燃烧、 、生成一种黑色固体;反应的化学方程式 。
D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是 。
下列关于水的说法中正确的是
A.湿衣服晾干说明水分子是在不断运动的 |
B.水变成水蒸气时,水分子变大 |
C.水通电分解的实验说明水是由氧气和氢气组成的 |
D.蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫,故蒸馏水属于硬水 |
如图是实验室电解水的简易装置示意图。
①接通直流电源后,B电极为电源的_________极,C管中的气体是________________气
②电解水反应的文字表达式: 。
③水电解的过程中,发生变化的微粒是 (填名称,下同),不发生变化的微粒是 和 。
下列观点正确的是( )
A.化学反应前后催化剂质量和性质都保持不变 |
B.海水中最多的物质是氯化钠 |
C.实验结束后,剩余药品要放入指定的容器内 |
D.过滤操作中用玻璃棒搅动漏斗中液体,也可加快过滤 |
(6分) 水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。
图1 图2 图3
(1)图1是电解水的实验装置。下列有关说法正确的是 。
A.该实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 |
B.电解水的实验证明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 |
C.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子 |
D.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化 |
E. 正极与负极产生的气体质量比是2:1
(2)图2是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英砂的作用是 ,净化
后的水是硬水还是软水,生活中可用 加以鉴别。
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是 。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 价。
(4)水在生产生活中常用于溶解物质形成溶液,实验室所用的某种过氧化氢溶液中,水与过氧化氢的质量比为9:2,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是 。
一般不提倡青少年长期饮用纯净水,这是因为
A.纯净水不含营养素 | B.纯净水中几乎不含无机盐 |
C.纯净水中不含氧气 | D.纯净水的pH过大 |
下列关于水的说法错误的是
A.水是一种常用的溶剂 | B.我国的人均水量居世界第一 |
C.加入肥皂水并搅拌,可区分硬水和软水 | D.水是人体必需的营养素之一 |
右图表示通电分解水的简易装置。下列说法正确的是
A.与电源正极相连的是a管中的电极 |
B.a、b两管产生的气体质量比为2∶1 |
C.a管中的气体可以被点燃 |
D.电解水的实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的 |
下图(Ⅰ)是电解水的简易装置,(Ⅱ)是电解水生成气体体积与时间的关系图,试回答下列问题:(甲管生成气体A、乙管生成气体B)
(1)图中a、b两级分别是电源的 极和 极。
(2)气体B可以用带火星的木条检验,现象是 ,说明气体B能够 ;气体A能够 ,火焰呈淡蓝色,混有一定量空气的气体A遇明火会发生 。
(3)甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比约为 。
(4)此实验中发生反应的符号表达式为 。
(5)用分子、原子的观点来解释,在电解水的实验过程中, 分解成______和 ,它们再重新组合成 和 。
阅读下列文字,用相应的序号填空。
①水通常为无色、无臭的液体;②生命的孕育和维系需要水;③在加热条件下,水可以变成水蒸气;④在通电条件下,水能分解;⑤水是常用的灭火剂;⑥氢气在氧气中燃烧生成水。
(1)以上叙述中,属于水的物理性质的是____________________;
(2)以上叙述中,属于水的化学性质的是____________________;
(3)以上叙述中,属于水的的用途 ___________________。