实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现 ,并汇集到试管上端。负极产生的气体是 。检验正极产生的气体的方法是 _______________ .
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 ______________ 。
(3)水通电过程中发生变化的微粒符号是_____________文字表达式为 ____ 。该变化属于______________________反应(填基本类型)
(4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是氧气比氢气__________溶于水(填“易”或“难”)
根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。
(1)仪器a的名称是 。A装置中发生反应的化学方程式为 。用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是 。
(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是 。
(3)集气瓶C中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, ,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。
下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质
(1)A玻璃管①产生的气体能_____②中产生的气体是 ①和②中气体的体积比是_________
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是 (写出一点);
(3)C实验中现象是_______________说明二氧化碳具有的性质是 、
、_________________
水是一种重要的资源。
(1)下图所示的3个实验,A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为 ;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。
(2)矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行,反应速度大大提高,此时水的作用是 。
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是 (填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙 | B.不间断地边流水边洗衣 |
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 | D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 |
下图表示通电分解水的简易装置。试填写下列空白。
(1)与A试管相连接的是电池的 极,A试管中产生的是 气。A管气体与B管气体的体积比为 。
(2)B试管中检验该气体的方法是 。现象是 ,该气体的化学符号是 。
(3)写出通电分解水的文字表达式 。
(4)写出电解水可以得到哪些结论(写三条)
① ;
② ;
③ .
生活中处处有化学,请用相关的知识回答下列问题:
(1)临近中考,妈妈为了给小丽增加营养,制定了午餐食谱如下:米饭、炸鸡腿、清蒸鱼、牛奶。食谱中富含糖类的食物是。为了营养均衡,你建议小丽的妈妈还应该增加的食物是(写一种)。
(2)水是生命之源,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
①天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是;
②硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用的方法来降低水的硬度;
③如图是电解水的实验装置,负极产生的气体是,该实验证明水是由组成;
④地球上的总储水量虽然很多,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你写出在生活中节约用水的方法(写一种即可)。
(5分)
(1) 右图为电解水实验的装置图,气体C的名称是 。
(2)随着净水技术的发展,一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水.其中处理步骤如
下图所示;
步骤①对应的作用是 __________ ,步骤③对应的作用是 ______________。进行过滤操作时,下列做法错误的是 (填字母)。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 | D.液面不要低于滤纸边缘 |
(3) 2011年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”。保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是 _____(填序号)。
①农业生产要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷冼衣粉④将海水淡化⑤用淘米水浇花⑥控制水中所有动、植物的生长
2008年5月12日汶川大地震牵动全周人民的心,灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。请你运用以下资料及所学的化学知识,为灾区人民提供饮水安全常识。
【资料在线】我国生活饮用水的标准
感官指标 |
化学指标 |
细菌学指标 |
水质无色无味 且澄清透明 |
pH 6 5~8.5;总硬度<250mg/L。 (以碳酸钙计);铜<l 0mg/L,……等 |
细茵总数<100个/mL等 |
(1)除去水中难溶性的固体物质可用___________的方法。
(2)①测定水样的pH可选用_________(填标号)
A.酚酞溶液 B. pH试纸 C.石蕊溶液
②检验水样是硬水还是软水,可用的物质是___________
(3)符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水,理由是_________________。
(4分)根据下图填空:
(1)做电解水的实验时,正极玻璃管内得到的气体是________,验证方法是______________。
(2)比较图1和图2两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点:
________________________________________________________________________。
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是________(填序号)。
A.水分子不断运动 | B.水分子之间间隔不变 |
C.水分子分解成氢原子和氧原子 | D.水分子可以保持水的物理性质 |
水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的________性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是________。
(2)电解水的装置如右图所示,试管B中的气体是________,通过此实验证明水是由________组成的,该反应的化学方程式是 。
(3)下列与水有关的反应中,也能确定水的元素组成的是________(填序号)。
|
A |
B |
C |
反应信息 |
H2和O2反应 |
H2和CuO反应 |
钠与水反应生成NaOH和H2 |
反应类型 |
化合反应 |
置换反应 |
置换反应 |
(8分)水是重要的自然资源。
(1)下图所示的3个实验,A中水发生了 (填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为 ;C中净化水的方法是 和吸附。
A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化
(2) 实验室的废液需经处理才能排放,为减弱含有硫酸的废液的酸性,不能选用的物质是_______(填字母序号)。
A.废铁钉 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸钠
(3) 将污水处理成自来水的过程中需加入生石灰,生石灰与水反应的化学方程式为 。
(4)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整:2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+ 。
人类离不开水。
①下图水电解实验中,试管2中得到的气体是(1) ;自来水生产中通入氯气的作用是 (2) ;家用净水器中装有活性炭,是因为它具有 (3) 性。
②水是重要的分散剂,熟石灰放入水中可以形成石灰乳,属于 (4) (填”溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”),石灰乳中除了水还含有的物质是 (5) (填化学式)。
在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有______个原子;
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为 ;
(3)4种物质中,属于化合物的是 (填图中字母);
(4)该反应的基本反应类型为 ;
(5)在该反应中,生成C和D的质量比为 (计算结果用最简整数比表示)。