(8分)向滴有紫色石蕊溶液的水中通入二氧化碳，现象为 ，有关反应的化学方程式为 ；将上述得到的溶液加热煮沸，现象为 ，有关反应的化学方程式为 ;长期盛放石灰水的瓶壁常形成一种不溶于水的白色固体，产生这种物质的原因是（用化学式表示反应过程） 。
在铝制易拉罐中收集一满罐CO2，加入过量的浓氢氧化钠溶液，立即把口封闭，发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了，过一会儿，易拉罐又会鼓起来，查阅资料可知，铝可以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气．请回答：
（1）实验室 （填写“能”或“不能”）用氢氧化钠固体干燥CO2气体；
（2）写出与易拉罐鼓起来有关的化学方程式：
“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 与CO 的不同点比较错误的是（ ）
| A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧 |
| C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 |
| D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
利用下图可以制取并探究二氧化碳的性质。下列叙述正确的是 （ ）
| A．移动铜丝能控制反应的发生和停止 |
| B．实验中浸有石蕊溶液的棉花会变蓝 |
| C．可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验 |
| D．可以用铁丝代替铜丝来进行实验 |
航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是C2O3，实验证明其化学性质与CO相似。下列关于C2O3的说法不正确的是
| A．C2O3这种气体密度大于空气 | B．C2O3能使澄清石灰水变浑 |
| C．在一定条件下C2O3能还原氧化铁 | D．C2O3充分燃烧的产物是CO2 |
下列实验不能达到实验目的的是
A B C D
| A．探究分子的运动 | B．证明密度比空气大 |
| C．检查装置的气密性置 | D．比较合金和纯金属的硬度 |
固体 又称干冰，易升华．干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（）
| A． | 干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点 |
| B． | 覆在可燃物表面，隔绝空气 |
| C． | 不能支持燃烧 |
| D． | 干冰升华后不污染档案资料 |
关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是( )
| A．我能使澄清的石灰水变浑浊 | B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸 |
| C．我能帮助绿色植物进行光合作用 | D．我能使紫色的石蕊试液变红,所以我属于酸 |
5月12日为全国"防灾减灾日"．下列有关防灾减灾说法错误的是（）
| A． | 煤矿矿井内严禁烟火 |
| B． | 地震发生时，尽量选择往室内躲避 |
| C． | 通过人工降雨缓解旱情 |
| D． | 保护植被、植树造林，能减缓沙尘暴的发生 |
一氧化碳气体在生产生活中有着广泛的应用．
（1）下列对一氧化碳的有关描述，错误的是（填序号）．
| A． | 组成：由碳原子和氧原子组成 |
| B． | 性质：能燃烧 |
| C． | 用途：可以作为燃料 |
| D． | 危害：易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
（2）如图是一氧化碳还原氧化铜的装置．指出实验中能证明发生了化学变化的证据（写一条）．
由图可知，大气中
浓度大约从1800年起急剧增加，下列解释合理的是（ ）
| A． | 大量火山的喷发 | B． | 气候的自然波动 |
| C． | 浮游生物的光合作用 | D． | 人类大量使用燃料 |
比较归纳是化学学习中常用的一种方法．以下是
三种物质转化为
的转化关系，即：①
②
③
，对它们的比较归纳正确的是（ ）
| A． |
三种转化发生的都是化合反应 |
B． |
三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳 |
C． |
三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳 |
D． |
三种转化所有的生成物在常温下都是气体 |
株洲晚报2月28日报道："因厨房窗户紧闭，4名年轻人深夜煤气中毒，幸好被及时抢救，均脱离危险"。下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 引起煤气中毒的主要成分是CO 2 |
| B． | 为了便于及时发现煤气泄漏，煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体 |
| C． | 冬天用煤炉取暖时，为了防止冷空气进入，应关闭门窗 |
| D． | 在煤炉旁放一盆冷水，可以防止煤气中毒 |
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