初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯简答题

请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：
（1）军事上用作烟幕弹的化合反应__________________________________；
（2）生成两种单质的分解反应___________________________________________；
（3）实验室制取二氧化碳的反应_________________________________________。

家庭小实验：将洗净的碎鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入小玻璃杯中，然后加入适量的稀盐酸，观察到鸡蛋壳表面                                   ，该反应的化学方程式是                                    ，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住，一会儿，便可观察到澄清石灰水                             ，该反应的化学方程式是                                            。

绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜惑：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。

A           B           C             D
(1)A装置的作用是_____________。  
(2)如果观察到____________现象，则小明的猜想是正确的。
(3)请指出D装置的一个优点：_____________________。

已知下面实验事实：一个两端（均有纸筒）已平衡的天平，往一端纸筒中倾倒二氧化碳气体，天平向倒入二氧化碳的纸筒一端倾斜．以上事实证明了　                        　，请再简述三个能说明同样结论的实验事实或生活实例：
（1）　                                     　；
（2）　                                     　；
（3）　                                     　．

2010年全国“两会”代表和委员们首次使用环保“石头纸”制作的便笺和文件袋。“石头纸”是一种低碳经济的绿色产品，它的主要成分是一种难溶性钙盐。某化学兴趣小组的同学对“石头纸”的成分进行如图所示的实验探究，观察到澄清石灰水变浑浊。请回答下列问题：

（1）生活中        的主要成分和“石头纸”的主要成分相同。
（2）装置A、B中发生反应的化学方程式分别为：
                                                ；
                                                。
（3）请说出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法                        。（列举一例即可）

某学校科学兴趣小组想设计一个实验，来模拟研究CO₂浓度增加是否增大地球“温室效应”。他们查阅了有关数据：并设计了下面的实验和操作步骤：
Ⅰ、在两只同样的玻璃瓶里分别充满CO₂和空气，并编号为甲、乙，塞紧带有同样温度计的橡皮塞。再把两只玻璃瓶放在阳光下照射（如下图），观察甲、乙瓶中的温度变化。

Ⅱ、、阳光持续照射，间隔一定时间测量两玻璃瓶温度值，并记录（见下表）

请回答下列问题：
(1)、写出实验室制取CO₂的化学方程式                   。
(2)、往瓶中充CO₂时，验证瓶中已充满了CO₂的方法是                               。
(3)、该实验中，照射同样时间，根据上表的数据，比较甲、乙瓶温度变化的规律是           
                                                           。
(4)、该实验中，在阳光照射下，影响甲、乙瓶温度不同的原因，除了CO₂的温室效应以外，还有的可能原因是（写出一点即可）                                                  
同学认为根据该模拟实验的目的，实验设计存在问题，你认为是（写出一点即可）        
                                                。

自然界本身就存在着氧循环和碳循环，通常情况下空气组成是固定的
（1）举例说明在自然界中消耗CO₂和产生CO₂的途径。
（2）在同学中存在两种不同观点：①空气中CO₂越多越好②空气中CO₂越少越好或最好没有。你认为以上观点是否正确？说明理由。

由于人类过度使用化石燃料，已造成全球温度升高，异常气候频繁发生。为了减缓全球温室效应增强，各国都在提倡“低碳经济”和“低碳生活”，也就是说在生产和生活中要减少对二氧化碳的排放。请你就如何进行“低碳生活”提出三点建议。
（1）                 （2）                       （3）                    。

瑶瑶同学在家中自制“汽水”，她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏达(碳酸氢钠)和适量果汁，注入凉开水，再加入1.5g柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱。半小时后，她就喝到清凉甘甜的“汽水”。请回答：

(1)制作“汽水”时加入柠檬酸的目的是什么？
(2)该实验使用的柠檬酸是食品级的添加剂，请你说出该添加剂应具备的性质（答一点即可）。
(3)打开瓶盖时“汽水”为什么会自动溢出？

某同学在实验室里制取二氧化碳和验证二氧化碳的某些性质，根据下图回答问题。

（1）写出图中仪器①的名称：。
（2）装置甲中应添加的固体试剂的名称是。
（3）用装置乙收集二氧化碳时，导管口 $a$应与（填" $b$"或" $c$" ）相连。
（4）用途丙所示的质地较软的塑料瓶收集满二氧化碳，再倒入约1/3体积的紫色石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象为：。
（5）往图丁的烧杯中缓缓通入二氧化碳，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得到二氧化碳的性质是。

由于自然界中存在碳-氧循环，因此空气的成分基本保持不变。据此回答下列问题：
(1)自然界中吸收 $C{O}_2$的主要途径为.

(2)有人认为自然界中 $C{O}_2$越多越好。也有人认 $C{O}_2$越少越好，最好没有．你认为是否正确，理由是.

(3)为防止大气中 $C{O}_2$的含量不断上升，从节能减排的角度，提出一条台理建议.

在实验室里，可以利用下图装置制得铁。

(1)在玻璃管内观察到的现象是。
(2)A处所发生反应的化学方程式。
(3)酒精灯的作用是。

五一假期，小张一家人驾车去参观北海历史文化古迹--合浦曲樟客家土围楼。
(1)途经加油站，小张给汽车加了乙醇汽油。乙醇俗称，化学式为。
(2)土围楼护墙厚实坚固，建造对在墙体表面涂抹石灰浆[ $Ca(OH{)}_2$]。请你结合所学知识说说涂抹石灰浆的作用。

(3) 土围楼内有许多年代久远的木房子，建造时部分木材表面被烤焦炭化。请你谈谈烤焦的原因。
(4)木质房子易着火，前人常在房子门旁放置一个水缸储水备用。
①从物质燃烧条件看，木材属于。
②简述水能灭火的原理。.

CO₂是一种宝贵的碳氧资源。
（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO₂”、“释放CO₂”，实现碳循环。

①使空气中CO₂含量减少的原因是　                    （用化学方程式表示）。
②上述设想的优点有　   　（填字母序号）。
A．原料可循环利用       B．有效利用太阳能        C．可全天候使用
（2）利用CO₂催化氢化可制CH₄，其实验流
程如图：

①用pH试纸测定HCOOH（蚁酸）水溶液呈酸性的方法是                        。
②铁粉与水蒸气反应产生氢气的化学方程式是                     。
③点燃CH₄前必须进行的操作是     。

瑶瑶同学在家中自制“汽水”，她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏达(碳酸氢钠)和适量果汁，注入凉开水，再加入1.5g柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱。半小时后，她就喝到清凉甘甜的“汽水”。请回答：

(1)制作“汽水”时加入柠檬酸的目的是什么？
(2)该实验使用的柠檬酸是食品级的添加剂，请你说出该添加剂应具备的性质（答一点即可）
。
(3)打开瓶盖时“汽水”为什么会自动溢出？