初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯填空题

为了制取 $C{O}_2$并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。

（1）仪器 $a$的名称是。
（2） $B$中玻璃管内发生化学反应的方程式为，酒精灯加上网罩的作用是。
（3） $D$中石蕊溶液始终没有变红，则 $C$装置中 $M$最有可能是（填序号）。

A．

稀硫酸

B．

澄清石灰水

C．

氢氧化钠溶液

（4）尾气的处理方法可以是。为了证明 $A$中反应后的溶液里含有 $CaC{l}_2$，张林同学向溶液中滴加少许 $N{a}_{2}C{O}_3$溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测是（填物质的名称）的干扰。

某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示，请回答有关问题：

实验进行一段时间之后，A玻璃管内观察到的现象是

B装置中氢氧化钠溶液的作用是。
为避免将 $CO$排放到空气中，并回收利用 $CO$，方框中连接的是C和D装置，导管接口的连接顺序应为a→除 $CO$外，还有氢气等物质可以还原 $F{e}_2{O}_3$，某同学设计了用金属锌粒与稀硫酸反应制取氢气的实验装置，如右图所示：
①制取氢气的反应方程式为②用E和F装置制取二氧化碳，F装置与E装置比较，优点是

甲、乙两个装置均可用于证明 $S{O}_2$易溶于水。

（1）甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是。
（2）收集一瓶 $S{O}_2$，按乙装置组装仪器，打开活塞 $K$，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞 $K$，一段时间后可观察到的现象是。

某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

（1）CO还原Fe₂O₃的化学方程式为                             ；
（2）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是                   ；
（3）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是                        。

小李学习了二氧化碳知识后．进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置(如图)。

①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体。
②试剂瓶中加入200毫升水(恰好加满），塞紧双孔橡皮塞。
③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。
（1）试剂瓶中加入的水应是____________________
A．蒸馏水   B．自来水
（2）推动活塞时尽量缓慢．其目的是____________________                。
(3）当向水中注入CO₂气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，l 体积水中能溶解_______________ 体识的二氧化碳。

碳的化合物是化学世界中最庞大的家族。
（1）下列碳的化合物中，汽水中含有的是    ；有毒的是    （填字母序号）。
A．一氧化碳       B．碳酸       C．甲烷
（2）为缓解温室效应，减少    等气体的排放，人们正在大力开发新能源，如太阳能、 
     等（任写一种）。
（3）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO₂、“释放”CO₂，实现碳循环。

①使空气中CO₂含量减少的原因是　  （用化学方程式表示）。
②上述设想的优点有　 　（填字母序号）。
A．原料可循环利用    B．有效利用太阳能      C．可全天候使用

用下图所示的仪器组装一套实验装置，并完成—下列实验任务：①用干燥的CO气体还原CuO②检验CO还原CuO的气体生成物（浓硫酸具有吸水性，能干燥CO气体），请回答下列问题：

（1）实验进行时，若要气体从左向右流动，则这套装置的连接顺序应是(填仪器接口字母)：
(  )接(  )，(  )接(  )，(  )接( ）；
（2）实验开始时，先通入CO气体，后加热氧化铜的理由是                            ；
（3）A中澄清石灰水的作用是                                                      ；
（4）该套实验装置从环境保护的角度考虑可能存在的不足是                             ，
你提出的合理处理建议是                                                       。

实验室可以用草酸（H₂C₂O₄）在浓硫酸的作用下来制取一氧化碳，反应原理为：
H₂C₂O₄CO↑+ CO₂↑+ H₂O
小明同学设计下图所示装置来制取一氧化碳，并验证一氧化碳的性质。   

请回答下列问题：
（1）长颈漏斗a的漏斗颈没入液面下的目的是                       。
（2）B中氢氧化钠溶液的作用是                           。
（3）C中澄清石灰水的作用是                                                 。
（4）通过什么现象可以判断CO能与CuO反应？                                。
（5）D中反应的化学方程式是                                                 。

某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:

（1）该装置存在的一个主要问题是               ;
你的改进方法是                              .
（2）实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?                                       .
（3）实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是                                    。发生反应的化学方程式为                                                     。B处观察到的实验现象是                                                     。
（4）实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O)。如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?                                                              .

如图，点燃阶梯上的蜡烛，将玻璃罩倒扣在水槽内。请你根据已学的知识和经验做出如下猜想：

（1）当玻璃罩的容积较大时，将观察到阶梯上点燃的蜡烛按               顺序(填“先上后下”或“先下后上”)熄灭，其原   因是                                                   。
（2）当玻璃钟罩的容积较小时．将观察到点燃阶梯上的蜡烛按        顺序(填“先上后下”或“先下后上”)熄灭，其原因是                     。

通过实验制取并验证二氧化碳的某些性质。

（1）开始实验前装置如图所示，M处应盛放_     。打开活塞K，观察到的现象是_       ，发生反应的化学方程式是_        。
（2）为了使实验结论科学、可靠，B装置的作用是_     ，该实验可知二氧化碳的化学性质是       。
（3）实验结束后，关闭活塞K，固液未分离，可能的原因是         。

小忻同学设计如下实验装置（铁架台等仪器省略）制备 $C{O}_2$和验证 $C{O}_2$能与 $NaOH$反应。

（1）装置B的作用是。

（2）请补充画出装置C中a、b导气管
（3）小意分析实验后，发现此装置有明显不足，至少应添加一后冼气瓶F，你认为应该在(填装置编号)之间加入装有(填试剂编号)洗气瓶F。

A．

浓 $NaOH$溶液

B．

澄清石灰水

C．

饱和 $NaHC{O}_3$溶液

D．

饱和 $N{a}_{2}C{O}_3$溶液

（4）打开止水夹K1，检查气密性，加入药品开始实验，当观察至装置E的现象是，可确定装置C收集满 $C{O}_2$_。
（5）当装置C中收集满 $C{O}_2$，关闭止水夹K2，把注射器D中的5mL浓的氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为,观察到的现象是.
(6)小平同学认为证明 $C{O}_2$与 $NaOH$反应，还应把注射器内D中浓 $NaOH$溶液换成,再做一次实验，其目的是。

三位同学用下图所示装置做一氧化碳还原氧化铁的实验。当观察到玻璃管A中的粉末由红色逐渐变为黑色时，停止加热，继续通一氧化碳，冷却到室温，停止通气，同时观察到澄清的石灰水变浑浊。

用一氧化碳还原氧化铁的实验装置
小明认为：依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁。
小红认为：仅从上述实验现象，不足以证明生成的黑色固体为金属铁，她增加了一个实验：用磁铁靠近生成的黑色固体，看到有黑色固体被磁铁吸引。于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论。
小光通过查询有关资料得知：
（1）一氧化碳与氧化铁在加热条件下，可发生如下反应：3 Fe₂O₃ + CO2 Fe₃O₄+ CO₂ 
（2）四氧化三铁（Fe₃O₄）为黑色固体，有强磁性，能够被磁铁吸引。
因此，小光认为小明和小红的结论都不能成立，你是否同意他的说法？     ，请具体说明你的理由                。
小光欲通过实验检验生成的黑色固体是否含有金属铁。请你帮他设计实验并填写下表。

实 验 步 骤	实 验 现 象	实 验 结 论

除上述方案，还可以采取另一种实验方案，所用的试剂是          ，将该试剂与黑色固体混合，通过观察               ，判断黑色固体中是否含金属铁。

同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。
（1）气体的发生装置如图所示。

①若用于制备二氧化碳，反应的化学方程式是  　。
② 此装置还可以验证某气体的化学性质，请完成下表中的内容。

仪器名称	分液漏斗	小试管	大试管
装置内的药品		大理石
用化学方程式表示相关性质

③ 在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是  　。

小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称          ；所缺药品是          ；
（2）写出制取气体的文字表达式：                                         ；
（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）    ，其中操作有误的是        。

a．加入药品  b．收集气体  c．检查装置气密性  d．验满   e．清洗仪器、整理桌面