初中化学

(11分)请根据图示回答下列问题:
         
图一                                      图二
(1)写出图一中标号的仪器名称:①                 ,②                    
(2)某同学欲用图一装置制取氧气,制取氧气的化学方程式为                    
(3)某化学小组同学设计了气体制取与性质验证的组合装置(如图二)。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答下列问题:
①小刚想从A中反应后的混合物中分离出MnO2固体,其主要操作是             
②A中装置中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是                   (答一点即可);
③B中白磷能够在热水里燃烧的原因是                       
④D中反应的化学方程式为                                 
⑤E中的实验现象是                                       
⑥用F装置收集气体的依据是                              

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下列A ~ D是初中化学中的四个实验,请按要求填空:

A实验中观察到的现象是                 
B实验中正极产生的气体是     (写化学式);由此实验得出水是由       组成的。
C实验中观察到的现象为剧烈燃烧、                、生成一种黑色固体;反应的化学方程式                                         
D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量,其原因是                      

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二氧化硫与二氧化碳有相似的化学性质,如图,把充满二氧化硫的试管倒立在盛有紫色石蕊溶液的烧杯中,观察到的现象是:

                                                        
                                                        

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(1) 严禁吸烟。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,毒性作用最大的有       、尼古丁和含有致癌物的焦油等。
(2)食品安全至关重要,我们应科学合理地使用食品添加剂。国家禁止在面粉中添加过氧化钙,过氧化钙的化学式为CaO2,其中钙元素的化合价为+2,则氧元素的化合价为       
(3)过氧化钙不能做面粉添加剂,但可作鱼池增氧剂,它与水反应生成氧气和氢氧化钙,请写出反应的化学方程式:                    

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如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛。回答下列问题:

(1)  A处出现的现象是       B处反应的文字表达式为_____,
C处出现的现象是                     
(2)总结出二氧化碳的化学性质有:①__  __,②_____, ③_____;物理性质有:_____。

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(化学方程式2分,其余毎空1分,共4分)某同学用一个质地较软的矿泉水瓶收集一瓶CO2气体,迅速往其中注入A物质的浓溶液,立即用橡皮塞塞紧瓶口,摇动矿泉水瓶,矿泉水瓶很快变瘪,则A是          ;再用注射器向瓶内注入B溶液,变瘪的矿泉水瓶立即又鼓起来,则B是     。请写出使矿泉水瓶鼓起来的化学方程式:                

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碳有个庞大的家族。
(1)碳单质具有独特的性质和用途,请在以下空格处填写物质名称:
①天然存在的最硬的物质            ;②铅笔芯的主要成分之一             
(2)碳和部分碳的化合物间转化关系如右图所示。

①物质X的化学式为             
②在物质的分类中,CO属于         。(填标号)

A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物

③碳酸溶液的pH值     7(填“>”或“<”或“=”)。
(3)最简单的有机物是甲烷,其燃烧的化学反应方程式为                                  ;生活中用得最多的合成有机高分子材料是   等三种。
(4)“低碳经济”的核心是节能减排。从右图中可看出:

①导致空气中二氧化碳增加的因素有          (填写编号);
②通过海洋消耗二氧化碳的化学反应方程式为:
                                                    
③温室效应的后果是                         (写一条)。

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如下图所示,回答下列问题:

(1)实验开始后,大试管内有何变化?请写出此处发生反应的化学方程式?
(2)请指出这位同学所用实验装置的不足之处。
(3)实验结束后,请分析石灰水倒吸入试管中的原因是什么?

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在我们中学阶段学过的物质中与木炭具有相似的化学性质的物质有__________

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用下图所示装置进行CO和CO2的分离与干燥(其中A为弹簧夹,B为分液漏斗活塞)。

已知:浓硫酸具有很强的吸水性;氢氧化钠溶液可以快速吸收二氧化碳,若将二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液可以生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为                   
(1)广口瓶(甲)中盛有         ;广口瓶(乙)中盛有浓硫酸,其作用是               ;分液漏斗(丙)中盛有         
(2)先分离出的气体是         ;丙中液体将后一种气体分离出时发生反应的化学方程式为                                                      

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石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有        ;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有       

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为了防止煤气中毒(CO中毒),工人师傅常在煤气中加入微量的乙硫醇(C2H6S),乙硫醇具有很臭的气味。请回答:
(1)常在煤气中加入微量难闻的气体是为了                             
(2)当发现屋内煤气泄漏时应                          ,防止发生事故。
(3)我县大多数人家使用液化石油气(主要成C3H8,C4H10等)炒菜,厨房内报
警器应安在        (选填“上部”或“下部”)

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2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问:
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是                     
自然界中消除二氧化碳的主要途径是                         
(2)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)                   

A.改造或淘汰高能耗、高污染产业
B.大力发展火力发电
C.研制和开发新能源替代传统能源
D.优化建筑设计,增大室内自然采光,减少照明用电

(3)请你举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法                      

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干粉灭火器是利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火。这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。其中干粉的主要成分是碳酸氢钠.它受热后生成苏打、水和一种参与植物光合作用的气体。请根据以上信息回答: 

(1)碳酸氢钠的性质有                                     
(2)灭火时碳酸氢钠发生反应的化学方程式为                                  
(3)该反应的基本反应类型是          反应。

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将一氧化碳和二氧化碳的混合气体通入足量的石灰水中,可被吸收的气体是               ;反应中伴随的主要现象是          ;有关反应的化学方程式为_________________________。

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初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯填空题