下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是
除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的最佳方法是
| A．将二氧化碳倒出 | B．将气体点燃 |
| C．将气体通过足量澄清石灰水 | D．将气体通过灼热氧化铜 |
航天探测发现：金星是一个被浓密大气层包围的固体球，大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳（C2O3）的说法中，不正确的是
| A．C2O3中碳元素的化合价为+3价 | B．C2O3充分燃烧的产物是CO2 |
| C．在一定条件下C2O3能还原氧化铁 | D．C2O3能使澄清的石灰水变浑浊 |
以下方法不能用来鉴别CO、CO2这两种无色气体的是
①通入澄清的石灰水；②通入紫色的石蕊试液中；③闻气味；④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫实验，观察昆虫是否死亡；⑥点燃，看能否燃烧。
| A．①② | B．③⑥ | C．③⑤ | D．①③ |
下列做法可以达到预期目的是
| A．用排水法收集干燥的O2 |
| B．用燃着的小木条验证某气体是CO2 |
| C．点燃甲烷验证生成物来验证其含有碳、氢元素 |
| D．用托盘天平称取10.58克食盐 |
“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是
| A． |
构成 |
1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子。 |
| B． |
性质 |
都是无色无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与碱反应；都能燃烧等。 |
| C． |
用途 |
CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等。 |
| D． |
危害 |
CO2会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等。 |
化学家创造出一种物质叫“干水”，其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是
| A．干水和干冰是同一种物质 |
| B．干水中的水分子不再运动 |
| C．用干水吸收CO2有助于减缓温室效应 |
| D．干水吸收CO2的过程只发生物理变化 |
物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
| A．因为活性炭具有吸附作用，所以可用于净水 |
| B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 |
| C．因为二氧化碳不支持燃烧，所以可用于人工降雨 |
| D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作火箭的助燃剂 |
下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是
| A．二氧化碳有毒，不能供给呼吸 |
| B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应开发和利用新能源 |
| C．植物利用二氧化碳可以进行化合作用 |
| D．二氧化碳可用于制汽水 |
实验室制二氧化碳有以下步骤：①向锥形瓶内加入大理石 ②检查装置气密性 ③向分液漏斗中加入稀盐酸 ④按要求连接好仪器和装置 ⑤将燃着的木条放在瓶口检验 ⑥用向上排空气法收集。正确的顺序是
| A．③②①④⑥⑤ | B．④②①③⑥⑤ |
| C．①③②④⑥⑤ | D．④③②①⑤⑥ |
除去CO中混有的少量CO2，应把混合气体通过
| A．少量的水 | B．灼热的氧化铜 |
| C．澄清的石灰水 | D．点燃 |
“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色变化是
| A．先变蓝后变紫 | B．变红后颜色不再改变 |
| C．先变无色后变红色 | D．先变红色后变紫色 |
下列物质的用途，既利用了物理性质，又利用了化学性质的是
| A．木炭作燃料 |
| B．制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖 |
| C．CO2用来灭火 |
| D．干冰用于人工降雨 |
物质的性质和用途密切相关，下列物质的用途与性质不对应的是
| A．稀有气体可制成各种电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光 |
| B．一氧化碳可用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性 |
| C．干冰可用作人工降雨——干冰升华吸热 |
| D．炭粉可制作墨水——常温下，碳的化学性质比较稳定 |
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