明代爱国诗人于谦写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”（《石灰呤》）该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神。诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实。下列化学变化与诗意无关的是（ ）
| A．CaCO3高温CO2↑+CaO | B．CaO+H2O=Ca(OH)2 |
| C．CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O | D．CO2+H2O=H2CO3 |
以下方法不能用来鉴别CO、CO2这两种无色气体的是（ ）
①通入澄清的石灰水；②通入紫色的石蕊试液中；③闻气味，是否有刺激性气味；④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫实验，观察昆虫是否死亡；⑥点燃，看能否燃烧。
| A．①② | B．③⑥ | C．③⑤ | D．①③ |
你认为下列传闻缺乏科学依据的是 ( )
| A．使用燃气热水器时，若通风不畅易产生使人中毒的气体 |
| B．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死 |
| C．有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油 |
| D．某同学在加油站打电话时被工作人员禁止。 |
对如图所示的蜂窝煤燃烧进行如下的探讨，请你参与其中。
（1）煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量小。原因是 。
（2）在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒。理由是 。
（3）煤燃烧正旺时将炉门关上，煤的上方火焰呈蓝色。这是由于此时O2不足且产生的CO在燃烧，写出CO燃烧的化学方程式 。
（4）将煤做成蜂窝状就更易燃烧。请解释： 。
(8分）下图是自然界碳、氧循环简图
（1）图中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途径，其名称为 。
（2）按序号和要求的反应类型完成下列化学方程式
反应①：化学方程式为 ，属于分解反应；
反应②：化学方程式为 ，属于化合反应；
反应④：化学方程式为 ，非基本反应类型。
二氧化碳对生活环境有重要影响，下列对二氧化碳利弊描述中不正确的是 ( )
| A．二氧化碳可以用来做灭火剂 | B．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨 |
| C．温室里施用二氧化碳对植物生长不利 | D．大气中二氧化碳过多会造成温室效应 |
小明在上网时发现一首很有意义的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。”结合化学学课上学的知识，小明感觉诗中的“她”和某种气体的性质很接近。你觉得这种气体应该是 （ ）
| A．氧气 | B．氮气 | C．一氧化碳 | D．二氧化碳 |
为了控制二氧化碳的排放总量以减缓日趋严重的温室效应,科学家采用一种“组合转让”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混合，在一定条件下，使其反应生成一种重要的化工原料乙烯和水，该反应的文字表达式为 。
2005年9月27日CCTV－10报道，奥洲岛国图瓦鲁（总人口200万人）因海平面上升，国土即将全部丧失，该国政府要求国民尽快设法向别国移民，将成为第一个因国土丧失而整体解散的国家。造成海平面上升的主要原因是，温室效应使地球南北两极的冰川融化。请联系你学过的化学知识及生活经验回答：
(1)造成温室效应的主要原因是： 。
⑵减缓温室效应，从我做起。例如：双面使用纸张。其意义是不仅能节约纸张，还能 。
(3)你还能做到的有利于减缓温室效应的一件事情是：
。
下图是探究CO还原性的装置。请你观察后回答下面的问题：
⑴A处发生的反应为
⑵B装置中会出现的现象是
⑶C处所作的处理是将有毒的 转化为无毒的
发生的反应是
用石灰浆（其主要成分为氢氧化钙和水）抹墙，为了使墙壁更快干燥，可在室内生一盆炭火，产生大量的二氧化碳，所发生反应的化学式表达式为 ；过一段时间后，墙壁变得洁白又坚硬，其原因用化学式表达式表示为 。
下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合客观事实的是
| A．我能在灭火中大显身手 |
| B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸 |
| C．我能帮助绿色植物光合作用 |
| D．我能与血红蛋白结合而使人中毒 |
“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是 （ ）
| A．清除可燃物 | B．使可燃物与氧气隔绝 |
| C．降低了可燃物的着火点 | D．使温度降低到着火点以下 |
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