通过下图所示实验可以得出的结论,其中不合理的是
A.甲实验既可探究可燃物的燃烧条件,又可以说明白磷的着火点比红磷低 |
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明浓氨水具有挥发性 |
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性 |
D.丁实验可以说明氧气能助燃 |
从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是
A.室内着火马上开门窗 | B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 |
C.用明火检验燃气是否泄漏 | D.电器着火时用水浇灭 |
下列事实与相应的解释不一致的是
选项 |
事实 |
解释 |
A |
水通电分解 |
在化学变化中分子可以再分 |
B |
氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 |
构成物质的分子不同 |
C |
物质热胀冷缩 |
分子之间有空隙 |
D |
铜块在空气中不燃烧,纳米铜(颗粒极细)在空气中可以燃烧 |
物质的种类决定反应的剧烈程度 |
下列关于灭火的方法中,正确的是
A.油着火,用水浇灭 | B.扑灭森林火灾,设置隔离带 |
C.熄灭酒精灯,用嘴吹灭 | D.电器着火,直接用水浇灭 |
将木柴架空可以使其燃烧更旺,这样做主要是为了
A.方便添加木柴 | B.升高木柴的温度 |
C.降低木柴的着火点 | D.使木柴与空气充分接触 |
生活中处处有化学,以下做法不合理的是
A.室内起火时,不要急于打开门窗 | B.将燃气热水器安装在浴室里 |
C.用汽油擦洗衣服上的油污 | D.电器着火切断电源后用湿棉被盖灭 |
下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A.档案室着火用泡沫灭火器灭火 |
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 |
C.只有含碳元素的物质才能燃烧 |
D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧 |
下列事故的处理方法错误的是
A.炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖 |
B.图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火 |
C.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治 |
D.发现燃气泄漏,应关闭气阀,轻轻打开门窗 |
森林着火时,救火员开辟防火隔离带的目的是( )
A.隔绝空气 |
B.开辟道路以利于运水灭火 |
C.隔离可燃物 |
D.使可燃物温度降低到着火点以下 |
下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.可燃物在空气中一定能燃烧 |
B.通过降低可燃物的着火点可以灭火 |
C.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳 |
D.空气中混有可燃性气体时,遇明火时可能发生爆炸 |