根据图文回答问题。
（1）面料中属于有机合成材料的是 。燃烧法可鉴别棉纤维与合成纤维，现象为 的是合成纤维。
（2）配料中富含糖类的是 （填一种）。真空包装可减缓食品缓慢氧化，缓慢氧化属于 （填“物理”或“化学”）变化。
（3）博物馆的主体建筑用铁板装饰，铁块制成铁板利用了铁的 性。防止铁板生锈的方法有 （写一条）。
（4）氢燃料电池把 能转化为电能。氢燃料电池的优点是 （填序号）。
a．产物是水，不污染空气
b．氢能源成本低
化学与生产和生活密切相关
（1）请从以下选项中选择适当的物质填空（填字母代号）。
a．碳酸氢钠 b．熟石灰 c．石墨 d．维生素A
①用来制造铅笔芯的是
②可用于治疗胃酸过多的是
③常用于改良酸性土壤的是
④缺乏会引起夜盲症的是
（2）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括 、石油和天然气。大量使用化石燃料会带来一些环境问题，人类迫切需要开发新能源，你知道的一种新能源是 。
（3）下列防火、防爆的安全知识，说法正确的是 （填字母代号）。
A．在加油站不能接听和拨打手机
B．夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查
C．楼道火灾，逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场
D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火
请列举一例生产、生活中的事实来证实、说明或解释下列化学现象：
例如：金属具有光泽 黄金饰品
（1）缓慢氧化
（2）氦气性质稳定
（3）中和反应
（4）温度高，反应速率大 ．
材料：某食品包装袋上的部分说明如下：
| 商品名称 |
××饼干 |
| 配料 |
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、食盐、膨松剂、使用香精 |
| 储藏方法 |
存放于阴凉干爽处，避免阳光直射 |
根据材料回答下列问题：
（1）在这种饼干的配料中，富含蛋白质的是
（2）根据该说明中的储藏方法，你认为这样做的主要原因是 ．
如图所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。
（1）吹散面粉的目的是增大 的接触面积。
（2）软橡胶片被冲飞时内能转化为 。
（3）蜡烛熄灭的原因是 。
据报道一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明．近年来类似的事件时有发生．请回答：
（1）发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出 ，使剩余的少量水 ，体积迅速 发生爆炸．
（2）爆炸造成块状物划伤，高温浊液烫伤．还有强碱的 伤害．
化学兴趣小组在老师的帮助下围绕燃烧实验开展相关研究。
探究一：氢气的燃烧实验
（1）用锌和稀硫酸制取氢气，从图1中选择仪器组装一套随开随停的发生装置，所需仪器为 （填编号）；仪器B的名称是 。
（2）按图2操作研究氢气的燃烧实验，需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物，现用（1）中组装的正确装置制取氢气，如何用试管（假设试管容积为10mL）收集氢气与空气体积比为4：1的混合气体，写出其操作方法： 。
（3）用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表：
| 序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 氢气与空气体积比 |
9：1 |
8：2 |
7：3 |
5：5 |
3：7 |
1：9 |
0.5：9.5 |
| 点燃现象 |
安静 燃烧 |
安静 燃烧 |
弱的 爆鸣声 |
强的 爆鸣声 |
强的 爆鸣声 |
弱的 爆鸣声 |
不燃烧 不爆鸣 |
分析上表信息，你对燃烧或燃烧条件的新认识是 。
探究二：可燃性粉尘燃烧剧烈程度的影响因素
（4）用如图3装置研究某可燃性粉尘颗粒大小对燃烧剧烈程度的影响，燃烧剧烈程度用燃烧产生的最大压力衡量，容器内壁的传感器可测出燃烧产生的最大压力。
①实验过程中需改变的实验条件是 ，不能改变的是 、 、 （仅列三种）；
②实验测得可燃性粉尘颗粒大小与燃烧产生的最大压力的关系如图4所示，其原因是 。
（5）兴趣小组另测得可燃性粉尘浓度与燃烧产生的最大压力的关系如图5所示，结合图5信息，提出防止可燃性粉尘发生燃烧的合理建议：①禁止烟火；② 。
央视报道：某夏日中午，一辆行使在高速公路上的超载大货车，汽车后轮突然冒出滚滚浓烟并燃烧起来．消防人员立即前往救援，并用高压水枪喷射货车油箱和轮胎，10分钟后得以扑灭．根据要求回答问题：
（1）火灾时，油箱内气压因温度升高而增大．从微观角度分析，主要原因是 ．
（2）向轮胎喷水能灭火的原因是 ．
（3）该汽车在行使过程中轮胎自燃的原因是 ．
（4）炎热夏天自驾远行出游，有效预防轮胎自燃的一条可行措施是 ．
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