初中化学化学与社会发展推断题

(7分)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K₂FeO₄的流程如下：

请回答下列问题：
⑴固体B的成分是            （用符号表示）；
⑵操作I的名称是        ；
⑶反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是       （填字母代号）

A．化合反应

B．分解反应

C．置换反应

D．复分解反应

⑷请书写下列反应的化学方程式：
反应①                                 ；
反应②                                 。

碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容。
（1）在学习化学的过程中我们认识的：①二氧化碳、②碳酸钙、③油脂、④汽油、⑤葡萄糖，都是碳家族的成员。上述物质中能为人体提供能量的营养物质有        （选择上述物质的编号填空）。
（2）化石燃料是不可再生能源，化石燃料主要包括煤、        和天然气，它们都含有碳元素，写出天然气的主要成分完全燃烧的化学反应方程式                       。
（3）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。

①写出X的化学式______；
②写出转化关系图中由Y→CO₂的 一个反应化学方程式                           ；
③用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解也可得到CO₂，同时还生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为                               ，该反应的基本类型是_______反应。

A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物，其中B是酸，C、E是盐，而且C可用作钾肥，F是蓝色。它们相互在溶液中可发生如下反应：
2A + B ="=" C + 2D   ② 2A + E ="=" F↓ + C    ③ B + F ="=" E + 2D
根据上述信息回答问题：
（1）写出有关物质的化学式：C            ；F            。
（2）写出下列反应的化学方程式：
反应①                                          ；
反应②                                          。

A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱，它们之间的相互转化关如下：

（1）写出A、B的化学式：A     B      
（2）在物质的分类中，D属于         （填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）
（3）图中反应②的化学方程式为          
（4）图中反应④的化学方程式为           

某化肥KNO₃样品在运输存放过程中可能混进了NH₄NO₃、NH₄HCO₃、KCl三种物质中的一种或几种，现按如图所示进行检验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：

（1）气体A的气味为               。
（2）实验步骤③的现象说明化肥中一定不含有的物质是                           。
（3）实验证明，溶液D中一定存在的溶质是（写化学式）                         。
（4）实验过程①中发生反应的化学方程式为                                          。
（5）实验步骤④的现象          （填“能”或“不能”）证明KCl一定混进了化肥中，请说明判断理由                                                                       ；
为进一步确定其存在，可以对以上实验进行改动，具体做法是                          
                               。

现有一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NH₄C1、Na₂SO₄、CuCl₂、NaCl、AgCl几种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如下图中所述（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白（均填写相应的化学符号）：
（1）混合物A中，一定不存在的物质是           ，可能存在的物质是           
（2）气体B是              ,现象X为                                       
（3）滤液C中，存在的金属阳离子是                
（4）滤渣D是                             。
（5）写出实验过程③中发生的化学反应的化学方程式                              

已知某固体混合物中可能含有NH₄Cl、Na₂SO₄、NH₄NO₃、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）气体A溶液的pH_______7。（填“＜”、“＞”或“＝”中合适的项）
（2）沉淀D的化学式为                  。
（3）在溶液E中，一定大量存在的酸根离子是(写离子符号)                    。
（4）实验过程④中发生反应的化学方程式为                                   。
（5）该固体混合物中，还不能确定存在的是                  ，要进一步推理该固体混合物的组成，可用溶液E再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：
                                                                           
                                                                            

现有某不纯的碳酸钠固体样品，已知其中含有的杂质可能是Na₂SO₄、CuSO₄、NaCl、CaCl₂中的一种或几种。为确定其杂质的成分，进行如下实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。

请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断，并填写以下空白：
（1）气体D能使紫色石蕊试液             。
（2）无色溶液E中的酸根离子的符号是                         。
（3）该碳酸钠固体样品中一定含有的杂质是                          ，一定不含有的杂质是                         。
（4）请写出过程④中发生反应的一个化学方程式                                          。
（5）碳酸钠固体样品中还不能确定的物质是               。要确定它是否存在，可另取溶液A再实验。请简述你的设计方案（说明实验操作步骤、发生的现象及结论）。
                                                                                          
                                                                                         。

(4分)下图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为                          、
                                ；试剂B是        （填化学式）溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式                             。

初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断：
（1）B的化学式是　_________　．
（2）D→C的反应基本类型是　_________　．
（3）写出以下转化的化学方程式：
C→E：　_________　；
E→A：　_________　；
E→D：　_________　．

(7分)某固体混合物，已知该混合物中可能含有Na₂CO₃、NH₄Cl、NH₄NO₃、CuSO₄、NaOH五种物质中的两种或多种。按照下图进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）气体A的化学式为_____________，该气体具有_______________气味；
（2）溶液B中的金属阳离子为             ；
（3）过程③发生的有关反应的化学方程式为                              ；
（4）根据上述实验现象推测，该混合物中一定没有的物质是          （写化学式） ，判断的理由为____________________________________________________________；
（5）仅根据上述实验现象，还不能确定混合物中含有的物质是                   （写化学式）。

已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是

加入物质	碳酸钠溶液	硝酸银溶液	稀盐酸
现 象	产生白色沉淀	产生白色沉淀	固体溶解

A. BaCl₂        B.  NaCl            C. Ca(NO₃)₂                D. Zn

某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏——物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系。

（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，如图1所示。若其中A能够供给动植物呼吸，C能参与植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一种元素，则A的化学式为              ，写出D→A、A→B的化学反应方程式                  、                            。
（2）小明同学觉得这个游戏很有趣，于是设计了图2的反应关系图，其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100，Q是一种最常见的溶剂，则写出符合下列要求的化学方程式：
R→E：              ，反应基本类型：复分解反应。
E→G：              ，反应基本类型：分解反应。

已知A—G均为初中化学常见的物质。其中A、B的组成元素相同，D是形成温室效应的主要原因，F中含有三种元素，E和G只有阳离子不同。根据图中所示的转化关系（图中“—”表示相互间能反应，“→”表示在一定条件下能生成该物质，反应条件均已略去），请回答：

（1）C的化学式             、E中的阴离子符号是          、F的俗名为          ；
（2）反应①是自然界最常见的反应，我们称之为                          ；反应②的化学方程式是                                           ；反应③的化学方程式是                                       ，该反应的基本类型是           反应，反应后过滤，把所得沉淀洗涤、干燥、称量，即可计算反应时消耗的F物质的质量。如果实验过程中没有洗涤，则计算所得F的质量             （填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物， 常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。

（1）写出有关物质的化学式：
A       、X       ；
（2）指出反应④在生产实际中的应用：                  （举一例说明）；
（3）将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为        （填名称）；
（4）写出下列反应的化学方程式：④                            。
⑤