初中化学

图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质. E是导致溫室效应的一种气体,图中"﹣"表示相连物质能发生化学反应,"→"表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略).

(1)写出物质E的一种用途
(2)物质C与E反应的化学方程式是
(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式
(4)A与B反应的微观实质是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(4分)甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应:甲+乙→丙+丁。
(1)若甲、丙为单质,乙、丁为化合物,则上述反应的基本反应类型为
(2)若甲、乙、丙、丁均为化合物,丙为不溶于稀 H N O 3 的白色沉淀,写出一个符合要求的化学方程式:
(3)若甲、乙、丙均为化合物,丁为单质,则丁可能为

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。图中""表示转化关系,""表示相互能反应。F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。

(1)F的化学式是;物质A的一种用途是
(2)DC反应的化学方程式是
(3)FG反应的化学方程式是
(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A - G 是初中化学常见物质, A C 是组成元素相同的气体氧化物, D E 为黑色固体, F 的溶液呈蓝色,它们之间存在以下转化关系(反应条件及部分生成物已略去),请回答:

(1)写出 C F 的化学式: C ; F .      
(2)写出 D B 反应的化学方程式.                            
(3)①﹣⑤五个化学反应中,属于置换反应的有(填序号).

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一包 N a C l 的固体,其中可能含有 N a 2 C O 3 C a C O 3 C u S O 4 (无水)中的一种或两种。某化学兴趣小组的同学欲探究该固体中的成分和测定其中 N a C l 的质量分数,请你分析并回答下列问题:
Ⅰ.探究该固体的成分.如下图:

根据以上实验可知:
(1)由步骤①可知,该固体中一定没有(写化学式).
(2)步骤②中分离物质的实验操作名称是,该步发生反应的化学方程式是
(3)有同学提出,不需要进行实验步骤③,也能判断出该固体成分,你认为他判断的依据是
Ⅱ.测定该固体中 N a C l 的质量分数.
另称取m g固体,加水充分溶解,再加入足量的稀硝酸,加热让反应后的气体充分逸出,然后滴加足量 A g N O 3 溶液,产生的沉淀经过滤、洗涤、烘干,称量为n g。
(4)实验Ⅱ中加足量稀硝酸的目的是除去(填化学式),以确保沉淀产物单一。
(5)该固体中 N a C l 的质量分数为(用含m、n代数式表示)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有失去标签的四种溶液,只知道分别是 K 2 C O 3 溶液、 C u S O 4 溶液、 C a C l 2 溶液和稀盐酸,请参与下列实验:
(1)不用化学实验就能鉴别出来的是溶液;
(2)取另三种溶液两两混合,实验步骤、现象和结论如下:

实验步骤
现象和结论
任取少许两种溶液于试管中,再用滴管取另一种溶液,分别滴加到上述两支试管中
①若实验现象为:一支试管产生气泡,另一支试管无明显现象,则滴管所取的溶液为
②若实验现象为,则滴管所取的是 K 2 C O 3 溶液。

(3)某同学将(2)中实验后的所有废液倒入一个烧杯中,最后烧杯一定存在的离子有(填离子符号)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有 A B C D 四种没有标签的无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行以下实验,实验步骤及现象如下:
(1)先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中,再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液,结果 A 溶液显红色, B C D 溶液显蓝色;
(2) B C 溶液混合后有白色沉淀产生.根据现象回答下列问题:
A 物质是(填物质名称); D 溶液中溶质是(用化学式表示);
B C 溶液混合发生反应的化学方程式
③在 A B C D 四种溶液中,若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象,加入另一种溶液,有白色沉淀产生,则加入另一种溶液之前,两种溶液混合反生反应的化学方程式

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。图中短线相连的物质能相互发生反应。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。
请回答下列问题:

(1)丁物质的化学式是
(2)甲与乙反应的化学方程式是
(3)丙与戊反应的化学方程式是
(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的 p H (填"增大"或"减小")。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A~K是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示("→"指向生成物)。其中A为红色固体,B、C的元素组成相同,I是某建筑材料的主要成分,F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题:

(1)物质I的化学式是
(2)物质K的俗名是
(3)反应⑥的基本反应类型为
(4)反应①的化学方程式为
反应③的化学方程式为

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示, A 是氧化物,可作干燥剂; D 是一种盐,用于制造玻璃,洗涤剂等,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断:

(1) A D
(2)贝壳的主要成分是(写名称),贝壳高温煅烧的化学方程式
(3) B F 的化学方程式
E+H→蓝色沉淀的化学方程式是反应.
(4)GH基本反应类型是反应.
(5) C 的用途是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A E 是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种. A 可用于金属表面除锈, B 可用来改良酸性土壤.它们相互间发生反应或转化的关系如图所示("﹣"表面两种物质间能发生反应,"→"表示两种物质间的转化关系).


(1) A C 的化学式分别为 D 在生活和生产中的一种用途是
(2) E D 反应的化学方程式 B D 反应的化学方程式为

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A - H 是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中 A 是人体胃液中帮助消化的物质, B 用于改良酸性土壤.

(1) D 的化学式为

(2) A 转化为 E 的化学方程式为,其反应基本类型属于 B 转化为 H 的化学方程式为
(3)分别写出物质 F H 的一种用途

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A ~ H 是初中化学常见的物质,其中 A 为白色固体, E 为黑色固体(一种金属氧化物), H 为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式: A G H
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会("吸收"或"放出")热量.
(3)写出 D F 的化学方程式:
(4)写出 E C 的化学方程式:

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A H 都是初中化学常见物质.其中 A B 的组成元素相同,且常温下都是无色液体; H 是蓝色沉淀. X Y 都是氧化物,其中 X 是黑色粉末状固体, Y 常用作食品干燥剂, Z 是红色固体.它们之间有如图转化关系.

根据上述信息,回答下列问题:
(1)反应①中 X 作用.
(2)反应②的化学方程式
(3)反应⑤的化学方程式.此反应的基本反应类型是反应.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B、C、D是初中常见的化学物质,A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物,B是一种微溶性碱,C是一种可溶性盐酸盐,D是一种可溶性碱,它们之间存在的关系如图所示,图中"﹣"表示物质间能发生的化学反应,"→"表示物质间的转化关系.

(1)A的俗名叫

(2)写出C的化学式

(3)写出B的一种作用

(4)写出B与A反应的化学反应方程式

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学与社会发展推断题