初中化学化学与社会发展简答题

绿色植物的呼吸作用会产生二氧化碳，小明猜惑：种子的萌发过程可能也会产生二氧化碳，他设计了如图的实验装置。打开D装置中的阀门，水位下降，空气就会依次进入装置。

A           B           C             D
(1)A装置的作用是_____________。  
(2)如果观察到____________现象，则小明的猜想是正确的。
(3)请指出D装置的一个优点：_____________________。

现有三瓶无色气体，分别是空气、氧气和氮气，请设计实验将它们一一区分。

（1）熄灭酒精灯的方法及原理是什么？
（2）写出酒精燃烧的化学方程式。
（3）煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分，为什么？

美丽富饶的鄂尔多斯水清、草绿、空气清新。回答下列问题：

（1）鄂尔多斯有丰富的煤炭、天然气资源，它们属于 　   　（填“可再生”或“不可再生”）资源。化石燃料燃烧时会造成空气污染，为使我们的空气更清新，应合理利用并积极开发新能源。

（2）“黄河鱼”远近闻名，鱼肉中富含的营养素是 　   　。

（3）为了“水更清”，就得保护好水资源。下列有关水的说法正确的是 　 　（填字母序号）。

a.大量开采和使用地下水

b.为保护好水资源，禁止使用农药和化肥

c.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

d为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉

（4）大草原风光无限，游客自带的食品包装袋中有一小包铁粉（又名双吸剂），它可以延长食品保质期的原因是 　                                   　。

2015年中国航空业高速发展．先进无人机亮相国庆阅兵式，首架大飞机C919总装下线．

（1）用来制造无人机的碳纤维复合材料属于 　　（填"纯净物"或"混合物"）．已知自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子，这三种原子都属于同种元素的原因是 　　．

（2）某种无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时的原理是锂和二氧化锰反应生成亚锰酸锂（LiMnO ₂），则锂电池放电时的能量转化是 　　．在化合物中锂元素通常显+1价，则LiMnO ₂中锰元素的化合价是 　　．

（3）C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油的燃烧，使燃油消耗减少16%，请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是 　　．该技术的使用对环境保护的意义是 　　（任答一点）．

下列物质都是常见的物质，请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法。
（1）水和汽油
（2）白糖和食盐
（3）铁丝和铜丝

请阅读下面的文章，并据此回答问题：
科学家在研究大气中 $C{O}_2$的浓度变化会对地球的平均气温造成什么影响的问题时，采用的研究途径之一是：研究古气候大气中 $C{O}_2$的浓度变化和当时大气平均温度的变化关系．
（1）有种方法是测量浅海贝类化石中硼、钙元素含量的比例．因为这个比例高低和这些贝类生长时的海水酸碱度有关，而海水酸碱度又和大气中 $C{O}_2$的浓度有关．将得到的有关数据和通过其它研究途径得到的同时期大气平均温度对比，即可得到同时期大气平均温度与大气中 $C{O}_2$的浓度的对应关系．海水酸碱度和大气中 $C{O}_2$的浓度有关的科学原理是 ．
请在下列坐标图中，标出坐标轴的含义，并大致表示大气中 $C{O}_2$的浓度对海水酸碱度（用海水pH表示，海水略呈弱碱性）的影响关系．

（2）科学家也通过另外途径研究古气候时 $C{O}_2$的浓度变化与当时大气平均温度的关系．
如比较古代植物叶片化石及近现代植物标本，发现很多地区较多同种近现代植物叶片单位面积上气孔数目减少．从植物对环境的适应性考虑，造成这种变化的可能原因是：、（请写出两种）．
（3）在生物圈中，你认为当前影响大气中 $C{O}_2$浓度变化的主要直接因素是：、（请写出两点）．

科学家设想利用太阳能加热器"捕捉 $C{O}_2$"、"释放 $C{O}_2$"，实现碳循环．

（1）步骤1的化学方程式为．
（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量溶液，若观察到试管内．则分解不完全．
（3）上述设想的优点有（填字母序号）．

A．

原料易得且可循环利用

B．

充分利用太阳能

C．

可全地域全天候使用

（4） $C{O}_2$是宝贵的碳氧资源． $C{O}_2$和 $H_2$在一定条件下可合成甲酸（ $HCOOH$），此反应中 $C{O}_2$与 $H_2$的分子个数比为，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有（填字母序号）．

A．

无色酚酞溶液

B．

紫色石蕊溶液

C．

$pH$试纸

（5）请列举 $C{O}_2$的另两种用途，．

蓝色的大海拥有丰富的资源，"进军海洋"已成为我国未来发展的国家战略．我国的海洋测量部门对南海某区域的海水进行抽样测量，其中海水中常见离子含量如下表：

离 子	$C{l}^{﹣}$	$X$	$S{O_4}^{2﹣}$	$M{g}^{2+}$	$C{a}^{2+}$	$K^{+}$
19.10	10.62	2.66	1.28	0.40	0.38

（1）经分析，上表中常见阳离子 $X$的离子符号是．
（2）海水中镁元素主要以 $MgC{l}_2$和（填化学式）两种形式存在．
（3）取这种海水500 $g$，其中所含 $C{a}^{2+}$的质量相当于

有一包固体粉末，可能由 $CuS{O}_4,CaC{O}_3,N{a}_{2}S{O}_4$中的一种或几种所组成．小文为了确定它的成分，进行了如下实验：

（1）操作 $a$的名称是（填"蒸发"或"过滤"），其中必须要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和．
（2）写出蓝色沉淀的化学式：．
（3）白色固体是，它与盐酸反应的化学方程式为，该反应所属基本反应类型为．
（4）小文通过实验后认为，这包固体粉末中只有两种物质，他的判断是（填"正确"或"错误"）的，理由是．

某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成．化学小组为验证该膨松剂的成分，查阅资料，设计如图所示实验（实验开始前弹簧夹都处于关闭状态）．
资料：①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应； $2NaHC{O}_3\stackrel{∆}{=}N{a}_{2}C{O}_3+H_{2}O+C{O}_2\uparrow$； $N{H}_{4}HC{O}_3\stackrel{∆}{=}N{H}_3\uparrow +H_{2}O+C{O}_2\uparrow$；
②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水．

（1）是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水，说明理由．
（2）如果没有装置C，可能会对实验造成的影响是什么？
（3）利用上述装置验证膨松剂的成分，简述实验操作及判断依据．

$N{a}_{2}C{O}_3$、 $NaHC{O}_3$是生活中常见的盐，某实验小组通过以下实验来研究者离子物质的性质（已知： $N{a}_{2}C{O}_3$、 $NaHC{O}_3$的水溶液呈碱性； $NaHC{O}_3$受热易分解生成 $N{a}_{2}C{O}_3$、 $H_{2}O$和 $C{O}_2$）．
（1）称取两种固体各1g分别放入两支试管中，再加入5mL水，振荡．固体充分溶解，并恢复至室温；
①发现 $N{a}_{2}C{O}_3$完全溶解，而 $NaHC{O}_3$有剩余．由此得出结论：在相同温度下，；
②向所得溶液中各滴入1～2滴酚酞溶液后，溶液均呈 色。
（2）①取少量 $NaHC{O}_3$按如图装置进行实验，可观察带的现象是：大试管口有水珠生成，；
②用的方法除去混在 $N{a}_{2}C{O}_3$粉末中少量的 $NaHC{O}_3$。

（3）测定 $N{a}_{2}C{O}_3$样品（含 $NaCl$杂质）中 $N{a}_{2}C{O}_3$的质量分数：
①称取mg样品放入烧杯中加水溶解；
②加入过量的 $CaC{l}_2$溶液充分反应，反应的化学方程式为；证明反应后 $CaC{l}_2$有剩余的方法是；
③过滤、洗涤、干燥，称量测定的质量为ng．则样品中 $N{a}_{2}C{O}_3$的质量分数为．

在实验室小金分别用甲盐的晶体配置了溶质质量分数为5%的A溶液和30%的B溶液，但忘了贴标签，请你运用两种不同的科学原理，分别设计两个简单实验来判别这两瓶溶液。请写出简要的实验方案和明确的判别依据。有下列仪器、物品供选择：量筒、天平、
小烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、漏斗、玻璃棒、滤纸、温度计、新鲜罗卜、甲盐的晶体。
（实验室的室温为30℃，30℃甲盐的溶解度为50g）
方案1：

判别依据：

方案2：

判别依据：

图示四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_____________________________；
丙_____________________________。

“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，___________（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
在“氧气的实验室制取”实验活动中，小明欲用右图装置收集干燥的O₂，A瓶中浓硫酸体现的性质是__________，请将B瓶中的导管在图中补充完整。

构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会(填"偏大"、"偏小"、"无影响"）。
（2）图中①的现象是：。
（3）写出一个符合图中③的化学方程式。
（4）图中性质④属于反应（填基本反应类型）。
（5）图中⑤的性质在工业上可用于(填用途）。