初中化学

(5分)市售的碳酸氢钠片是一种白色片状药剂,主要成份为碳酸氢钠(NaHCO3),用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等有关症状,根据题意,试回答以下问题:

(1)胃酸的主要成分为__________(写化学式),其PH______7(填“>”“<”或“=”);
(2)已知碳酸氢钠片会和胃酸反应生成氯化钠、水和一种气体,请写出化学反应方程式_________________________________________________________________________;该反应属于          反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一)。
(3)针对胃酸分泌过多的病人,在日常生活的饮食方面,你可以提哪些合理建议_________________ 。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有“C、H、O、Ca、Na”五种元素,请按下列要求用化学式填空:
①可用于人工降雨的干冰            ②葡萄糖注射液中的溶质是             
③可用于改良酸性土壤的碱是          ④广泛用于玻璃和洗涤剂生产的盐是          
(2) 元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

根据所学知识回答:
①9号元素的原子结构示意图为  其中x为     。该元素的原子容易得到电子形成离子,画出该离子的结构示图            
②由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为          

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小城同学将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯
中,可观察到的现象是(1)___________________________________;
产生此现象的原因是(2)______________________________________
____________________________________________________________
___________________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:

(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:     D:     E:   
(2)写出过程②的化学方程式                                ,其基本反应类型是               

  • 更新:2020-03-18
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实验室常用大理石跟盐酸反应来制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置部分进行了改进(如图乙)。请回答下列问题:

(1)写出下列标号的仪器名称:a___________、c____________。
(2)该同学把甲装置的气体发生装置改成乙的目的是什么?
(3)写出检验b中充满CO2气体的方法。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验,观察到(I)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色。请回答:

(1)此实验得出的结论是什么?
(2)老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明。

  • 更新:2020-03-18
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根据实验活动“燃烧的条件”回答:
(1)分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热,其目的是什么?
(2)取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,把它们分开放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,根据实验现象可得出的结论是什么?

  • 更新:2020-03-18
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一些不法分子用普通自来水“制造”某名牌“纯净水”。请你设计实验方案进行鉴别

  • 更新:2020-03-18
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我国是一个贫水的国家。与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、美国和印度尼西亚,位于世界第6位;若按人均水资源计算,则仅为世界水平的1/4排在第110位之后。缺水情况在全国范围内普遍存在,而且有不断加剧的趋势。而且水的污染相当严重,水污染主要来自那些方面?说出你在日常生活节约用水的一种做法。

  • 更新:2020-03-18
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塑料袋曾给人们的生活带来了很大的方便,如今却被称为“人类最糟糕的发明”,我国每天消耗约10亿只塑料袋,请问,塑料袋属于什么材料?请你从能源和环境的角度,谈一谈限制生产和使用塑料袋购物的意义。

  • 更新:2020-03-18
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为了研究二氧化碳的性质,康康用干燥的紫色石蕊小花进行了如下图所示的实验,观察到(I)、(Ⅱ)中的小花均不变色,(Ⅲ)中的小花变为红色。请回答:

(1)此实验得出的结论是什么?
(2)老师认为此实验还不足以证明二氧化碳与水反应生成了酸,请补充实验加以证明。

  • 更新:2020-03-18
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根据实验活动“燃烧的条件”回答:
(1)分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯的火焰上加热,其目的是什么?
(2)取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,把它们分开放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,根据实验现象可得出的结论是什么?

  • 更新:2020-03-18
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请用所学化学知识解释下列原理.
(1)洗涤剂能够除去油污的原因是什么?
(2)火灾现场,消防战士使用高压水枪灭火的原理是什么?
(3)生石灰为什么可用作食品的干燥剂?

  • 更新:2020-03-18
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请用化学知识解释下列问题:
(1)某同学做硫在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中装少量氢氧化钠溶液.你认为他的目的是什么?
(2)炒菜时,油锅着火,用锅盖盖灭或把菜倒入锅中灭火,其灭火的主要原理分别是什么?
(3)为什么空气比水更容易被压缩?

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

(1)氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质?
(2)某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到了衣服上,他认为不是浓硫酸,没有大问题,但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞,这是为什么?
(3)硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用?

  • 更新:2020-03-18
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初中化学化学与社会发展简答题