初中化学化学与社会发展实验题

开发利用氢能源是实现可持续发展的需要。

（1）根据图1示分析，回答问题：

①氢燃料电池汽车模型标示的各部件中，用金属材料制成的是 　　（填序号）。

A．涤纶靠垫B．橡胶轮胎C．铜质导线D．铝合金轮毂

②氢燃料电池的工作原理是：将氢气送到燃料电池中，经过催化剂的作用，通过质子交换膜，再与氧气反应，同时产生电流。请写出氢燃料电池工作原理示意图2中反应的化学方程式 　　。

③氢气作燃料的优点是 　　。

（2）工业上可通过图 3工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气并获得氢气。

主反应器中反应的化学方程式是 　　。膜反应器中反应的类型是 　　。

该工艺流程中，能被循环利用的物质是 　　。

某同学分别采用两种不同的方法熄灭蜡烛，请回答他利用的主要灭火原理：

图1用嘴吹灭：　　；

图2用烧杯罩住熄灭：　　。

"对比实验"是科学探究常用的方法，根据以下实验回答问题。

（1）图一中，为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的多少，应进行的实验操作是 　　。

（2）图二中，通过 　　（填字母）实验现象的对比，可得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。

（3）图三中，A试管中高锰酸钾全部溶解，溶液呈 　　色，B试管中高锰酸钾不溶解，汽油不变色。此实验说明同种物质在不同种溶剂里 　　性不同。

请根据如图实验回答问题．

（1）图①中先燃烧的物质是 　　．

（2）配制一定溶质质量分数的溶液，按图②所示量取水的体积，当其他操作均正确，所配溶液的溶质质量分数会 　　（填"偏大"、"偏小"或''无影响）．

（3）图③中干而冷的烧杯内壁上有水雾产生，说明石蜡中含有 　　元素．

（4）图④是测定空气中氧气含量的改进装置（利用电热丝通电放出热量引燃红磷），其优点是 　　．

实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答：

（1）实验A：倾倒二氧化碳时，观察到的实验现象是　　，主要体现了二氧化碳的物理性质是　　．

（2）实验B：铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是　　．

（3）实验C：装置末端酒精灯的作用是　　．

请根据如图所示实验回答问题。

（1）A实验中，水的作用是　　

（2）B实验说明二氧化碳具有的物理性质是　　

（3）C实验中，水的作用是提供热量和　　，铜片上红磷没有燃烧的原因是　　

根据图示实验，回答下列问题。

（1）图A实验中玻璃棒的作用是　　

（2）图B实验中，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明物质燃烧的条件之一是　　

（3）图C是浓硫酸的稀释操作，甲中的液体是　　。

（4）图D实验，当蒸发皿中　　时，停止加热。

（5）图E实验，A中液体变红，说明分子的性质是　　

（6）图F实验，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖并振荡，塑料瓶变瘪，由此说明二氧化碳的物理性质是　　

化学实验是科学探究的重要途径。请根据！下列实验图示回答相关问题：

（1）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片，如图1所示分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到的现象是　　先燃烧。通过此实验，说明燃烧的条件之一是　　

（2）图2和图3是“粗盐中去除”实验中的两个重要的操作步骤。图2实验的操作名称是　　；图3实验的操作名称是　　。当　　时，停止加热，利用余热使滤液蒸干。

如图是初中化学中的四个小实验，请回答：

（1）A中 　　能燃烧磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．

（2）B中水的作用是 　　．

（3）C实验在操作无误的情况下可得出的结论是 　　．

（4）D实验可得出CO ₂具有的化学性质是 　　．

下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。

（1）A实验中，导致实验结果偏小的原因可能是　　（写一点）。

（2）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是　　。

（3）C实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO₂的性质是　　。

（4）D实验中，用玻璃棒搅拌的目的　　。

根据下列实验示意图回答问题：

（1）图A所示实验测定空气中氧气含量，可能导致的后果是　　。

（2）图B所示实验探究铁锈蚀的条件，得到的实验结论是　　。

（3）图C所示实验探究燃烧条件，观察到的现象是　　。

（4）图D所示实验的目的是　　。

（5）图E所示实验稀释浓硫酸，该实验的操作错误是　　。

如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。回答下列问题：

（1）A实验中，一段时间后可根据观察到　　的现象，得出铁生锈需要与氧气接触的结论；

（2）B实验中，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以说明燃烧条件之一是　　；

（3）C实验可得到的结论是　　；

（4）D实验中，向水中加少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是　　。

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）A中仪器a的名称是　　，制备氧气的化学方程式为　　。

（2）B实验探究的燃烧条件是　　。

（3）C实验探究铜、铝、银三种金属的活动性顺序，试管①中无明显现象，说明铜的金属活动性比铝的　　（填“强”或“弱”），试管②中有明显现象，则x、y分别是　　（填化学式）。

根据如图所示实验回答下列问题：

（1）通过A实验中的现象，可得到的结论是　　；

（2）B中稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用是　　；

（3）C实验中，热水的作用是　　（答一条）；

（4）D中过滤时，过滤速度过慢的原因可能是　　。

根据下列实验装置，回答问题

（1）写出仪器a、b的名称：a　　，b　　。

（2）装置A、B均可用于实验室制取二氧化碳，能使反应随时发生或停止的装置是　　。若装置C的瓶内充满空气，正放在桌面收集O₂，则气体应从　　（填“X”或“Y”）端口进入。

（3）如装置D所示，由①、②的现象说明可燃物燃烧需满足的条件是　　；烧杯中热水所起的作用是　　。