根据下列实验示意图回答问题：
（1）图A所示实验测定空气中氧气含量，可能导致的后果是 。
（2）图B所示实验探究铁锈蚀的条件，得到的实验结论是 。
（3）图C所示实验探究燃烧条件，观察到的现象是 。
（4）图D所示实验的目的是 。
（5）图E所示实验稀释浓硫酸，该实验的操作错误是 。
请结合下图回答问题：
（1）标号①②的仪器名称：① ，② ．
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）．
（3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为 （选填序号）．
（4）选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 ．
①为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）；
a．1→2→4→3 b．2→1→3→4
c．4→3→1→2 d．3→4→2→1
用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 ．
②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式 ．
根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出图中仪器①的名称 ；
（2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式 ；
（3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是 ；
（4）实验室用D装置收集氧气，当 时开始收集；
（5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从 端通入（填“a”或“b”）．
下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。
（1）B装置中仪器X的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序 ；检验二氧化碳的化学反应方程式为 。
利用如图实验装置制取氧气。
（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是 。
（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与 (填“B”、“C”或“D”)相连。
（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有 。
A．实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B．开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C．导管口一出现气泡就立即收集
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