初中化学化学与社会发展填空题

实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。

已知： $N{a}_{2}C{O}_3+CaC{l}_2=CaC{O}_3\downarrow +2NaCl$
（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为。
（2）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是。
（3）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为。
（4）实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的 $N{a}_{2}C{O}_3$溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为，原无色溶液中的溶质是（写出所有可能）。

下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是一种建筑材料的主要成分，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

(1)写出下列物质的化学式： $A$， $E$；
(2)操作Ⅰ的名称是；
(3)写出反应①的化学方程式。

鉴别稀盐酸、稀硫酸、 $Ba{\left(OH\right)}_2$ $N{a}_{2}C{O}_3$、 $FeC{l}_3$五瓶无标签的溶液。
（1）通过观察溶液的直接鉴别出 $FeC{l}_3$溶液；
（2）小刚利用 $FeC{l}_3$溶液分别与其他四种溶液混合，现象如右图所示：试管A中出现红褐色沉淀，B中既有红褐色沉淀有有气泡产生，C、D中取用原溶液是。他将C中溶液倒入A中，观察到红褐色沉淀溶解且有白色沉淀产生，则试管C所的原溶液是；

（3）下强取除 $FeC{l}_3$溶液外的其他四种溶液各少量（可多次取用），将每种溶液分别与另外三种溶液一一混合，同样达到了鉴别的目的。则他鉴别出 $N{a}_{2}C{O}_3$溶液所依据的实验现象是

构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系.右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图.请回答下列有关问题:

(1)图中 $M$代表的是类物质.
(2)实验室常用 $M$与稀 $HCl$反应来制取 $C{O}_2$写出 $M$的化学式.

(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的(离子符号)与碱中的 $0H^{-}$应生成 $H_{2}0$

(4)工业上常用稀 $HCl$除去铁锈(主要成分是 $F{e}_2{O}_3$)的化学方程式.