为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法不正确的是
选项 |
物质 |
操作方法 |
A |
CO(CO2) |
通过装有足量碱石灰(NaOH和CaO)的干燥管 |
B |
NaNO3(Na2SO4) |
加入适量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后过滤 |
C |
CuSO4溶液(硫酸) |
加入过量CuO粉,充分反应后过滤 |
D |
NaOH溶液(Na2CO3溶液) |
加入适量的CaCl2溶液,充分反应后过滤 |
氯化钡是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域,用毒重石(主要成分为BaCO3)制备氯化钡晶体工艺流程如下:
(1)毒重石要进行粉碎的目的是 ;气体X的化学式为 。
(2)滤渣是废弃物,水洗的目的是 ;检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液,则利用的反应的化学方程式为 ;试剂若是用硝酸银溶液 ,则可能生成的沉淀的化学式为 ,此沉淀的直接来源可能有 个。
(3)操作Y的名称是 ,滤液2中可循环利用的物质除水外还有 。
(4)洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是 。(填字母)
A.30℃水 B.30℃饱和氯化钠溶液 C.30℃饱和氯化钡溶液
铜制品久置在潮湿的空气中表面会有绿点出现,其主要成分铜绿 [Cu2(OH)2CO3] 受热分解生成三种氧化物。现有下图所示的转化关系
(部分生成物已略去)。
写出D物质的化学式 ;
C→ F的化学方程式为 ;
E和F反应的化学方程式为 。
写出E在农业生产中的一种用途
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是()
A B C D
A. | 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 |
B. | 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 |
C. | 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 |
D. | 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 |
某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:
(1)X的化学式为。
(2)反应②中空气的作用是。
(3)石青的化学式为
,写出反应③的化学方程式
。
(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为
。
以下物质A—J都是初中化学中的常见物质,其中D、E对维持自然界生命活动至关重要,A、B为黑色固体,C是红色金属单质,H是一种能燃烧的无色气体。它们的相互转化关系如下图所示。
请回答下列问题。
(1)写出下列物质的化学式:B ; I
(2)写出反应⑤的化学方程式 。
某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,为减少水污染及节约成本,回收重要物质硫酸锌及有关金属,设计如下所示流程。
该回收流程中:固体A的成分是 ;含铁元素的物质(污水除外)有 (填字母序号),试写出滤液C与适量的甲发生的化学反应方程式 。
下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是 (填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是 。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为 。
(3)若X是稀盐酸,C是盐,则C的名称是 。
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 。
某同学做了如下图所示的实验,在14.6%的稀盐酸中加入碳酸钙,后加入10.6%的碳酸钠溶液
|
第一次 |
第二次 |
14.6%的稀盐酸的质量 |
m |
m |
加入碳酸钙的质量 |
10g |
20g |
加入10.6%的碳酸钠溶液的质量 |
100g |
200g |
加入碳酸钠溶液后,实验现象 |
只有气泡 |
只有白色沉淀 |
若第二次所加物质恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题
写出实验一中发生化学反应的方程式
第一次实验中加入碳酸钙后溶液中溶质成分
根据已知条件列出求解第二次实验生成沉淀的质量的比例式
实验中加入稀盐酸m的质量为
若将第二次反应后的溶液蒸发191.2g水,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为
若用溶质质量分数29.2%的浓盐酸配置实验所需的稀盐酸,则需要加水的质量
如下图所示,相连的两个圆圈里的物质在一定条件下可以发生化学反应,下列选项中符合改图要求的是:
有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分,进行如下实验:
①取一定量的白色粉末加入足量的水,振荡,静置,得白色沉淀,上层清液为无色。
②过滤,在白色沉淀中加入足量稀盐酸,白色沉淀全部溶解,且有气泡产生。
(1)据此推断,该白色粉末中一定含有 ;可能含有 ;一定不含有 。
(2)写出步骤②中发生反应的的化学方程式: 。
某固体混合物由Na2SO4、Na2CO3、CaCl2、CuSO4、NaCl中的几种物质组成,为确定它的组成,做如下实验:
⑴取固体样品溶于水,振荡后得无色溶液;
⑵取部分此溶液加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成;
⑶过滤,然后在白色沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀最后全部溶解。
由此推断:原混合物中肯定有_________,肯定没有_______,可能有________________。
如果进一步确定可能有的物质是否存在,可取⑴得到的溶液滴加 溶液来检验。
某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上字迹模糊。该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
【提出问题】该化肥中含有什么物质?
【收集信息】经询问得知,该化肥可能为铵态氮肥。
【提出猜想】该化肥所含的阴离子可能是Cl- 、CO32- 、SO42-中的一种或几种。
【实验、记录与分析】
实验操作步骤 |
实验现象 |
实验分析 |
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 |
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含有铵根离子 |
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加稀硝酸,过滤。 |
产生白色沉淀,沉淀不溶解 |
没有 存在 |
(3)取(2)所得滤液少量于试管中,滴加 |
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有Cl- |
【实验结论】若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是
(写化学式)。
甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质.它们的转化关系如图所示(部分产物略去,图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙).
(1)若甲为二氧化碳,乙为一氧化碳,丙为氧气.
①X的化学式为 .
②甲、乙、丙三种气体中有毒的是 .
(2)若甲为碳酸氢钠,乙为氯化钠,丙为碱.
①丙的名称为 .
②物质X (“能”或“不能”)清除铁制品表面的锈.
(3)若X为石灰水,甲为碳酸钠,丙为气体.
①X与甲的溶液反应,其反应的类型是 .
②丙与足量X反应的化学方程式为 .
某同学用多中方法来鉴别物质,其中完全正确的是:
需鉴别的物质 |
所加试剂及方法 |
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方法1 |
方法2 |
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A |
木炭粉和氧化铜 |
加水观察是否溶解 |
通CO并加热 |
B |
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 |
稀盐酸 |
无色酚酞试液 |
C |
CO和CO2 |
闻气味 |
澄清石灰水 |
D |
稀盐酸和氯化钠溶液 |
Fe |
pH试纸 |