(7分)以下是一些常见物质间互相转化的关系图(部分反应条件已省略)。已知A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见单质。
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:F 、戊 。
(2)写出下列转化的化学方程式:
① 甲→A+B ;
② 乙+X→E+Y 。
(3)说出蓝色溶液丁中溶质的一种用途 。
归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成_____色。
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学方程式为:__________________________。
(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,用化学方程式表示为:_______________________;从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有____________________。
已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中C、H为常见金属,C是目前世界上产量最高的金属,H呈紫红色;E、F的组成元素相同;I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化。根据如图所示的转化关系,回答下列问题(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)。
(1)D的名称是 ,(2)写出反应④的化学方程式 ,(3)图中②的基本反应类型是 。
(关于第17题图的修改说明:原图中E改C,C改D,D改E,H改F,F改G,G改H)
A、B、C、D、E、F、G表示的是7种初中化学常见的物质,7种物质均由H、C、O、Na、Cl中的一种或几种元素组成。
(1)常温下A、B为液体,A在一定条件下分解生成B和单质C。该反应的化学方程
为_____。C的一种主要用途是________。
(2)D和E均含有三种元素,且D中各原子个数比为1∶1∶1,G溶液分别与D、E、F溶液反应均可生成B和氯化钠。
① F属于_____(填 “酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
② D与G反应的化学方程式为_____,此反应属于基本反应类型中的_____反应。
③ 一定量的E与G充分反应后得到无色溶液,向其中加入足量的F溶液,无明显
现象。由此推断,原无色溶液中的溶质是(写出所有可能)________。
用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题:
(1)用两个圆形表示C(氢氧化钾溶液)、D(硫酸铜溶液)两种物质,请将C、D两个圆画到图中A、B周围适当的位置,并标出物质名称;
(2)写出发生中和反应的化学方程式 ;
(3)写出A、B反应的现象 。
随着科学技术的发展,环保问题越来越引起各国政府的重视,工业污水必须经过处理,达到国家规定的标准后,才能排放。某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的污水中,分别含有污染物CuCl2、HCl、K2CO3、KOH中的一种,现对污水作如下处理:
(1)将A的污水与B的蓝色污水通人第一反应池,产生蓝色沉淀。
(2)将C的污水与D的酸性污水通人第二反应池,产生大量气泡。
(3)将第一反应池上层的碱性污水与第二反应池流出的酸性污水通人第三反应池,最终污水显中性,再向外排放。
试推断各车间污水的污染物分别是A ,B ,C ,D
最终向外排放的水中含有的溶质是 。
研究小组为了解北京西山的地质情况,从实地选取两块样品D
和样品J,进行如下所示的实验(其中部分反应产物被略去):
(1)试推断出下列物质的化学式
A ;C ;D ;F ;G ;J 。
(2)如果图中所用的X只含两种元素,请尝试写出下列转化的化学方程式。
D+X→: ;
D+E→: 。
金属元素在生活、生产中,以及对人类的健康有着很重要的作用,请回答下列问题。
(1)金属加工后的废切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一种环境污染物。人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液,使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行:
第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X
第二步:NH4NO2=N2↑+2H2O
①第一步反应中X的化学式是 。
②NH4NO2中氮、氢、氧三种元素的质量比是 ,其中氮元素的化合价分别是 , 。
(2)如图是一盏废旧台灯,某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。
①小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀,原因是铁与空气中的 等发生了化学反应。
②小红发现铝箔反光片呈银白色,无锈迹,原因是铝表面有一层致密的氧化膜,生成该氧化膜的化学方程式为 。
③我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃,得到一种外观似金子的合金,该合金的主要成分为 ,试写出有铜生成的化学方程式 。
(3)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下:请回答下列问题:
①固体B的成分是 ,反应a的化学方程式为: 。
②操作I的名称是 ;操作I所需要的仪器和用品:铁架台、玻璃仪器、试剂、 (填一种实验物品名称)。
③反应a、b、c中没有涉及到的化学反应类型是 (填字母代号)。
A.化合反应 | B.分解反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 |
现有三瓶失去标签的无色液体,它们是稀盐酸、稀硫酸和浓硫酸。为了鉴别这三种溶液,现各取少量,分别编号为A、B、C,并按下图步骤进行实验,同时观察现象。
(1)B溶液是 ,由上述实验可知B具有 。
(2)A溶液是 ,试剂X是 ,写出滴加试剂X时反应的化学方程式: 。
此反应 (填“是”或“不是”)置换反应。
下图表示初中常见几种不同物质之间的关系,图中“……”表示虚线两边的物质可以转化或相互反应,A、B、C、D的相对分子质量依次增大。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。
(1)若A能依次转化为D,A为标准状态下密度最小的气体,D的相对分子质量为100。则A的化学式为 ,C的化学式为 。
(2)若从A到D,相邻物质间可以互相反应,且A、B、C、D为四种不同类别的物质,C固体在空气中易潮解且溶于水会放热,则A与B反应的化学方程式为 ,判断B和C是否恰好完全反应,加入的试剂是 。
(3)若D能依次转化为A,D由三种元素组成,原子个数比为1:2:2,则B的化学式为 ,D→C的化学反应方程式为 。
a、b、c、d是初中化学中常见的4种元素,有关信息如下表所示。A、B、C、D、E是由上述4种元素中的一种或几种组成的纯净物。
元素 |
a |
b |
c |
d |
有关 信息 |
其单质A是密度最小的气体 |
地壳中含量最多的元素 |
形成化合物种类最多的元素 |
食盐中含有大量的该金属元素 |
(1)A的化学式是 。
(2) 单质B燃烧时,可生成不同的气体C或D。B充分燃烧生成C的化学方程式是 。
(3)E溶于水放出大量的热,得到溶质质量分数为10%的无色溶液Ⅰ,向Ⅰ中通入足量气体C后得溶液Ⅱ,发生反应的化学方程式是 ;与Ⅰ相比,Ⅱ中 (填序号)。
①溶质质量小 ②溶剂质量小 ③溶液质量大 ④溶质质量分数大
下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是
A.丙物质只能是氧化物或盐 |
B.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 |
C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成 |
D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 |
如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。请回答:
(1)若A是一种指示剂,则试剂A的名称是_______________。
(2)若X是稀盐酸,B是红色氧化物,则B的化学式为_____________。
(3)若X是稀盐酸,C是单质,请写出X与C反应的化学方程式_______________________。
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为__________________________。
此反应的基本反应类型为______________。
A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中B是酸,C、E是盐,而且C可用作钾肥,F是蓝色。它们相互在溶液中可发生如下反应:
2A + B ="=" C + 2D ② 2A + E ="=" F↓ + C ③ B + F ="=" E + 2D
根据上述信息回答问题:
(1)写出有关物质的化学式:C ;F 。
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应① ;
反应② 。
化学变化中,同种元素可在不同物质中"旅行"。(注:"--→"表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题:
(1)按甲、乙物质所含元素种类递增的规律,完成图所示的"旅行"。
①若图为碳元素的"旅行"路线,其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙,
写出路线Ⅱ反应的化学方程式:(写一个),该反应属于(填基本反应类型)。
②若上图为氢元素的"旅行"路线,写出其中一个反应的化学方程式:。
(2)从单质、碱、盐中分别选择一种物质,完成下图所示的"旅行"。写出一组甲、乙、丙物质的化学式。
甲,乙,丙。