一些食物的近似pH如下表:
食 物 |
苹 果 |
葡 萄 |
牛 奶 |
玉米粥 |
pH |
2.9—3.3 |
3.5—4.5 |
6.3—6.6 |
6.8—8.0 |
人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的
A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.加入盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 |
B.有机物中一定含碳元素,因此含有碳元素的化合物一定是有机物 |
C.向某无色溶液中滴加酚酞,酚酞变红,该溶液一定是碱溶液 |
D.某物质在氧气中燃烧能生成水,该物质中一定含有氢元素 |
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的一定是酸 |
B.氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水,所以属于中和反应 |
C.碱溶液的pH>7,碳酸钠溶液的pH也大于7,所以它属于碱 |
D.氧化物有两种元素组成,其中一种元素为氧元素,所以水属于氧化物 |
下列方法无法达到实验目的是
A.用无色酚酞溶液鉴别稀盐酸和蒸馏水 | B.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 |
C.用肥皂水鉴别硬水和软水 | D.用熟石灰中和废液中的盐酸 |
某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时,用氢氧化钠的稀溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是
实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是
A.A点时溶液呈酸性 |
B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 |
C.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠 |
D.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 |
下图是X、Y、Z、W四种溶液的近似pH。下列判断正确的是
A.X一定是酸 | B.Y不一定是水 |
C.Z可能显碱性 | D.W中含有的阴离子全部为OH- |
下列现象中,能说明某溶液呈碱性的是
A.用pH试纸测定,其pH=6 |
B.用pH试纸测定,其pH=7 |
C.向其中滴加紫色石蕊溶液,呈红色 |
D.向其中滴加无色酚酞溶液,呈红色 |
下列实验方法错误的是
A.用碳酸钠溶液,可一次性把稀盐酸、氢氧化钠溶液和石灰水鉴别开来 |
B.用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 |
C.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳 |
D.用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气 |
某溶液的pH为4,要使其pH增大,下列措施中正确的是
A.加入稀盐酸 |
B.加入pH为2的溶液 |
C.加入氢氧化钾溶液 |
D.蒸发溶剂,使其溶质的质量分数增大 |
“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。请回答下列问题。
(1)实验A:观察到A中_____________(填“”或“)反应更剧烈,可知金属Mg比Zn更活泼。
(2)实验B:烧杯中溶液颜色变化能说明分子不断运动。一段时间后,观察到的主要现象是___________;下图可表示该现象对应反应的微观实质,且甲、乙、丙、丁分别表示NaOH、HCl溶液中的四种离子,乙与丙结合为水的表达式为__________________________________。
生活中一些常见物质的pH如下图,下列四种物质中酸碱性与众不同的是
A.肥皂水 | B.牙膏 | C.西瓜汁 | D.玉米粥 |
下列是生活中常见物质的pH,其中碱性最强的是
A.厕所清洁剂pH="1" | B.食醋pH=3 |
C.肥皂水pH=10 | D.厨房洗涤剂pH=12 |
(5分) U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水,向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。
(1)开始时 管溶液呈红色。
(2)充分反应后U形管中溶液全部呈无色,写出上述反应的化学方程式: 。除酚酞外,此时溶液中一定含有的溶质的名称为 ,可能含有的溶质的化学式为 ,为证明是否有该物质,可在U形管中加入 固体。