下列食品显碱性的是()
A. |
醋( ) |
B. |
酒( ) |
C. |
酱油( ) |
D. |
皮蛋( ) |
有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是
、
、
、
溶液中的一种。为区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:
溶液 |
甲+乙 |
乙+丙 |
丙+丁 |
甲+丁 |
现象 |
无明显现象 |
白色沉淀 |
白色沉淀 |
无色气体 |
根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是
A. |
、 、 、 |
B. |
、 、 、 |
C. |
、 、 、 |
D. |
、 、 、 |
人类生活离不开水,为了在实践中了解水,某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。
⑴取水样,静置后过滤。为了使悬浮物快速沉淀,常加入的一种试剂是 ;]
⑵若要检验废黄河水属于硬水还是软水,可用的物质是 ;
⑶若要测定废黄河水的酸碱度,可选择 ;
用下列药品完成对应的“家庭小实验”,不能达到预期目的的是
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 |
B.用6B的铅笔芯和导线连接(右图)验证石墨的导电性 |
C.用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳 |
D.用酒精、紫卷心菜等自制酸碱指示剂 |
下列是人体几种体液的正常pH范围,其中酸性最强的是
A.胰液7.5~8.0 | B.胆汁7.1 ~7.3 |
C.血浆7.35~7.45 | D.胃液0.9 ~1.5 |
下列做法正确的是
A.某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上,测定其pH |
B.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 |
C.生活污水不经任何处理.直接排放到河流中 |
D.为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药 |
下列说法正确的是
A.催化剂就是加快化学反应速率的物质 |
B.用玻璃棒蘸取待测液体滴到干燥的pH试纸上,测定液体的pH |
C.在化学反应中,镁原子易得到电子,它的化学性质比较活泼 |
D.生成盐和水的反应一定是中和反应 |
一些常见食物的近似pH范围如表:
食物 |
橘子汁 |
泡菜 |
牛奶 |
鸡蛋清 |
近似pH范围 |
3.0—4.0 |
3.2—3.6 |
6.3—6.6 |
7.6—8.0 |
则下列说法错误的是
A.鸡蛋清显酸性 B.胃酸过多的人应少吃泡菜
C.鸡蛋清比牛奶的碱性强 D.橘子汁不能使无色酚酞试液变红
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A.酸和碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的化学反应一定是中和反应 |
B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成红色,则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液 |
C.饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中 |
D.同种分子构成的物质一定是纯净物,则纯净物一定都是由同种分子构成的 |
下列是人体几种体液的正常pH,酸性最强的是
A.胆汁(6.8~7.4) | B.唾液(6.6~7.1) |
C.血液(7.35~7.45) | D.胃液(0.8~1.5) |
下列实际应用中,利用中和反应原理的是
①用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸;②用稀硫酸除铁锈;③用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氢钠治疗胃酸过多
A.①③ | B.③④ | C.①②④ | D.①③④ |
下列实验操作符合规范要求的是
A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热 |
B.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里 |
C.“配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液”实验中,用10mL量筒量取蒸馏水 |
D.“溶液的酸碱性”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润 |
(1)配制10%的盐酸的步骤有:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为 (填序号).
(2)配制氢氧化钠溶液时,需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴管及 。
(3)用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应,实验过程中
溶液的pH变化曲线如图所示:
a点对应的溶液呈 (填“酸性”、“碱性”或“中性”);
b点对应的溶液中的溶质为 (写化学式).
下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是
A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 |
B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 |
C.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 |
D.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂 |