应用金属活动性顺序表来学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应。
A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mg和MnSO4 溶液 C.Mn和FeSO4 溶液
①写出Fe 和CuSO4溶液反应的化学方程式 。
②Mn、Fe、Mg 、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序
在已调平的托盘天平的两个托盘上,分别放置两个相同的烧杯,然后分别倒入一定量的等质量且相同质量分数的稀硫酸,当分别向左右两个烧杯中加6.5克Fe和6.5克Zn,待反应结束后,发现两种金属都剩余,则实验过程中指针偏转情况是 ( )
A.指向左边 B.指向右边
C.开始指向左边,后又指向右边 D.开始指向左边,最后指向中央
某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中,②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中,③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。
其中正确的方案是: ( )
A.①或④ | B.①或② | C.②或③ | D.③或④ |
根据金属活动性顺序进行分析,下列描述或判断错误的是
A.常温下,金属镁在空气中要比铁容易氧化 |
B.在氧气中灼烧时,铁丝要比铜丝反应剧烈 |
C.铜活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银 |
D.在等质量等浓度的盐酸中反应时,锌片比铁片反应剧烈 |
铁是一种化学性质比较活泼的金属,右方框图是铁的化学性质和制取小结归纳,方框图中实例M的化学式不可能是
A.一氧化碳 |
B.氢气 |
C.二氧化碳 |
D.碳 |
比较类推、寻找规律是学习化学的有效方法。
(1)氯元素常见的化合价有十7、+5、+3、+1、-1,下面五种物质都是含氯元素的酸。
(氢氯酸)、HC1O(次氯酸)、HC1O2(亚氯酸)、HC1O3(氯酸)、 (高氯酸)
(2)分析反应:Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;可以得到:Zn、Cu、Ag三种金属单质的活动性由强到弱的顺序是 。用相似的思维方法类推到反应:C12+2NaBr=2NaCl+Br2 和Br2+2KI=2KBr+I2 中, 可判断:Br2、I2、C12三种非金属单质的活动性由强到弱的顺序是 。
向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤。则下列情况中可能出现的是
①滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+,不溶物为Ag;
②滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+,不溶物为Ag、Cu;
③滤液中有Fe2+、Zn2+,不溶物为Ag、Cu、Zn;
④滤液中有Fe2+、Zn2+,不溶物为Ag、Cu、Fe
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物 | B.Cu、Fe两种单质的混合物 |
C.Ag、Fe两种单质的混合物 | D.Ag、Cu、Fe三种单质的混合物 |
相同质量的下列金属,分别投入足量的等溶质质量分数、等质量的稀硫酸中,待金属完全反应后,产生氢气的质量最大的是( )
A.铁 | B.锌 | C.镁 | D.铝 |
通过如下实验,判断金属X、Y、Z的活动顺序。将金属X、Y、Z分别投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能发生反应,并放出氢气。将Z投入X的硝酸盐溶液中,有金属X产生。X、Y、Z的活动顺序为
A.Z>X>Y | B.X>Z>Y | C.Z>Y>X | D.Y>Z>X |
把铝箔放入CuCl2溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是
A.小宇同学推测气体是氢气并检验 |
B.小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定 |
C.小寒同学认为气体是氨气并检验 |
D.小梁同学认为试剂变质,更换后再实验 |
将镁、铁分别放入一定量的相同溶质质量分数的盐酸中反应(不计盐酸的挥发),产生等质量的氢气,现列举了如下四个理由:
①盐酸的质量相等,且盐酸均反应完毕②镁、铁质量相等,且镁、铁均已反应完毕
③镁、铁的质量比为3:7,盐酸足量 ④镁、铁质量相等,盐酸的质量也相等
你认为正确的是 ( )
A.①③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中,有一种金属与其他四种金属的盐溶液都能发生反应,这种金属是
A.金 | B.铜 |
C.铁 | D.锡 |
室温下,等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图
正确的是( )
(提示:Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑,2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑)