初中化学

在配制10%NaCl溶液的过程中,导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是:
①用量筒量取水时仰视读数②配制溶液是烧杯用少量水润湿③在天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,然后将游码移动到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗⑤氯化钠晶体不纯

A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②③④⑤
  • 更新:2020-03-19
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有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液,若将其溶质的质量分数增加到10%,应采用的方法是

A.把溶剂蒸发掉一半
B.加入40g溶质质量分数为10%的氯化钙溶液
C.把溶剂蒸发掉20g
D.加入3g氯化钙晶体
  • 更新:2020-03-19
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一定温度下,向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌,用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数(a%),用横坐标表示实验进行的时间(t),其中正确的是

  • 更新:2020-03-19
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质量分数为30%的某溶液蒸发掉10g水后,溶液的质量分数变为40%,则原溶液的质量是

A.30g B.40g C.50g D.60g
  • 更新:2020-03-19
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配制一定溶质质量分数的溶液,正确的操作步骤是

A.称量、计算、溶解 B.计算、溶解、称量
C.计算、称量、溶解 D.溶解、称量、计算
  • 更新:2020-03-19
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对“10%的食盐溶液”的含义解释错误的是

A.100g食盐溶液中溶解了10g食盐
B.100g水中溶解了10g食盐
C.将10g氯化钠溶解在90g水中所得的溶液
D.将食盐和水按1:9的质量比配成的溶液
  • 更新:2020-03-19
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下列配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验操作失误,会引起质量分数降低的是

A.用托盘天平称量3.2g氯化钠时,误将砝码放在左盘,并使用游码
B.用量筒量取水时,面对刻度线俯视凹液面的最低处
C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出
D.将配好的溶液转移到细口瓶时,不慎洒落。
  • 更新:2020-03-19
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质量分数为30%的某溶液蒸发掉10g水后,溶液的质量分数变为40%,则原溶液的质量是

A.30g B.40g C.50g D.60g
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下列有关溶液的说法中,正确的是

A.溶液都是澄清、透明、无色的
B.溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的
C.饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大
D.向100g硝酸钾的饱和溶液加入10硝酸钾固体,溶质的质量分数不变。
  • 更新:2020-03-19
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将80g质量分数为35%的浓盐酸,稀释成10%的稀盐酸,需加水的质量为

A.80g B.100g C.200g D.280g
  • 更新:2020-03-19
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化学中常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是

A.20℃,1 L水与1 L酒精混合后的体积等于2 L
B.20℃,1 g镁与1 g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为2 g
C.20℃,1 g硫粉在1 g氧气中完全燃烧后生成2 g二氧化硫
D.20℃,1 g硝酸钾饱和溶液中加入1 g硝酸钾固体能得到2 g硝酸钾溶液
  • 更新:2020-03-19
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ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示.下列说法正确的是( )

A.ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
B.点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液
C.点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和
D.40℃时,ZnSO4的溶解度为41g
  • 更新:2020-03-19
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下列叙述不正确的是(  )

A.在水净化的单一操作中,蒸馏是净化程度较高的方法之一
B.常用肥皂水检验硬水和软水
C.用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平
D.用5%的过氧化氢溶液制氧气,为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂
  • 更新:2020-03-19
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下列有关溶液的说法正确的是( )

A.形成溶液的溶质都是固态物质
B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大
C.溶液具有均一性和稳定性
D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量
  • 更新:2020-03-19
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下列有关溶液的说法错误的是( )

A.溶液一定是无色透明的
B.溶液由溶质和溶剂组成
C.溶质可以是固体、液体和气体
D.稀溶液也可能是饱和溶液
  • 更新:2020-03-19
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初中化学摩尔质量选择题