初中化学

保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是
     
A                     B                 C                 D

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。

(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静止后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化        
(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是                         。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室用98%的浓硫酸配制稀硫酸,并进行相关的性质实验。(夹持仪器省略,装置气密性良好)
(1)配制100g19.6%的稀硫酸的步骤是Ⅰ.       ;Ⅱ.量取;Ⅲ.溶解。读取水的体积时,视线应与量筒内液体              保持水平。
(2)与金属反应实验:锌粒与稀硫酸反应制取氢气

A           B            C                 D                   E
仪器a的名称是         ,锌粒与稀硫酸反应的化学方程式是                  。以上五个装置不可能收集到氢气的是       (填写字母编号)。比较B、C装置,B装置的优点是                    。能随时控制反应进行或停止,符合该条件的发生装置是       
(3)鉴别实验:现需鉴别三包失去标签的白色固体,它们可能是碳酸钙、氯化钡、硝酸钾,请
按下表完成实验设计:

步骤一:
(物理方法)
取样于三支试管中分别加入
        试剂。
 
现象:               
先鉴别出碳酸钙固体
步骤二:
(化学方法)
再任取一支未鉴别出试剂的试管中滴入稀硫酸
 
现象:              
 
               

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D.t2℃时,50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关系比较中,正确的是

A.pH=6.7雨水的酸性>pH=5.6雨水的酸性
B.相同条件下在水中的溶解性:氢氧化钙>氢氧化钠
C.等质量的木炭燃烧放出的热量:完全燃烧>不完全燃烧
D.溶质的质量分数:饱和溶液>不饱和溶液
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关溶液的说法中,正确的是

A.溶液都是澄清、透明、无色的
B.溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的
C.饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大
D.向100g硝酸钾的饱和溶液加入10硝酸钾固体,溶质的质量分数不变。
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除f需要计算精盐的产率(得到的精盐质量÷粗盐样品质量×100%)]实验活动中的部分操作。

(1)仪器a的名称是   
(2)A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠   。D操作中,当观察到蒸发皿中出现   时,停止加热。
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,当加入一定量的氯化钠时,观察到天平的指针偏向右盘,应   

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D.添加砝码

(4)要完成题给的粗盐提纯的实验,上图中正确的操作顺序为   (填字母序号)。
(5)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是   (填字母序号)。
(6)用提纯得到的精盐配制了50g 6%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能是   (填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯:②量取水时,仰视读数;③装瓶时,有少量溶液洒出。

  • 更新:2020-03-19
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宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。

(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:

①从微粒的角度说明图A反应的实质是   

②图B所示反应中,参加反应的微粒是   (写出微粒的符号)。

(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×10 23个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如图:

①1摩尔水中氢原子数目是   个;②1摩尔水中氧元素质量为   g。

来源:2018年山东省泰安市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-12
  • 题型:未知
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t℃时,在饱和硫酸铜溶液中加入a g无水硫酸铜,恢复至原温度可析出b g硫酸铜晶体。说法正确的是

A.溶液中溶剂的量不变,颜色不变
B.b g硫酸铜晶体中含硫酸铜的质量大于a g
C.溶质质量分数不变,溶解度变小
D.(b-a)g表示原溶液损失的溶质质量
  • 更新:2020-03-19
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如右图所示,20℃时100g硫酸铜饱和溶液中,分别加入下列物质后,相关分析错误的是

A.溶质质量:Ⅰ=Ⅲ>Ⅱ B.溶剂质量:Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ
C.溶液质量:Ⅰ>Ⅱ=Ⅲ D.溶质质量分数:Ⅰ<Ⅱ=Ⅲ
  • 更新:2020-03-19
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3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:
(1)称量硼酸固体的质量:在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。

(2)量取水的体积:用量筒取         mL水()。
(3)溶解:用到的玻璃仪器是        
(4)装瓶、贴标签:在右图的标签中填上相应的内容        

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_____________。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是_________。
(3)(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为_____。

(4)根据计算需要量取水的体积是________(水的密度为1g/mL)。量取读数时,下图视线角度正确的是_____。(选填字母标号)

(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列溶解度表和溶解度曲线回答问题.

温度/℃
0
20
40
60
K N O 3 溶解度/ g 13.3
31.6
63.9
110

(1)图中表示硝酸钾溶液溶解度曲线的是(填"甲"、"乙"或"丙")。

(2)60℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是
(3)60℃时,取甲、乙、丙各40 g 分别加入100 g 水中充分溶解后,能形成饱和溶液的是
(4)将20℃的 K N O 3 饱和溶液升温到60℃(不考虑水分蒸发),其溶质的质量分数(填"变大"、"变小"或"不变")。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

及时对化学知识进行归纳总结是重要的学习方法,下列的有关结论正确的是

A.氢氧化钠溶液能使酚酞试液变红色,则能使酚酞试液变红色的一定是碱溶液
B.其它条件不变时,只要某溶液降温析出晶体,则该溶液的溶质质量分数一定减小
C.硫酸溶液中加入氯化钡溶液产生白色沉淀,则加入氯化钡产生白色沉淀的酸性溶液里一定含有硫酸
D.原子、分子不带电,则不带电的微观粒子一定是分子和原子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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现欲将粗盐提纯,再配制质量分数一定的氯化钠溶液,下列说法正确的是

A.过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边
B.配制溶液时需要经过计算、称量(量取)、溶解、装瓶等步骤
C.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时,即停止加热
D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学摩尔质量试题