水变成水蒸气，从分子角度分析，正确的是（ ）
A．分子数目增多
B．分子变大
C．分子间间隙变大
D．水分子变成氢分子和氧分子
眉山市岷江河畔的东坡湿地公园，环境优美，是市民休闲的场所。请用所学的化学知识回答下列问题：
（1）走进湿地公园，花香四溢，从微观上解释是因为 。
（2）经环保部门鉴定，湿地公园的空气质量优，空气中基本不含SO 2、NO 2、 等有害气体。
（3）湿地公园的湖水清澈见底，用化学用语表示4个水分子 。
（4）我们可以滴加 来鉴别该公园中的湖水是硬水还是软水。湖水中含有Na +、Mg 2+、Cl ﹣等离子，请画出其中Mg 2+的结构示意图 。
下列说法正确的是（ ）
A．分子是化学变化中的最小粒子
B．原子核是由质子和电子构成
C．NaCl由NaCl分子构成
D．水蒸发过程中，水分子的间隔变大
2020年6月28日，长沙地铁3、5号线载客试运营，长沙主城区实现地铁全覆盖。
（1）“文明乘车，从我做起”。乘坐地铁时，不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物，请从分子的角度说明原因 。
（2）地铁的开通，使得出行更加便利，有效减少了主城区私家车的使用，降低了因汽油（主要含C、H元素）燃烧产生的 等污染物的排放，改善了空气质量。
从微观角度分析并解释下列事实，错误的是（ ）
A．墙内开花墙外香﹣分子不断运动
B．夏天钢轨间缝隙减小﹣原子间隔变大
C．酒精溶液是混合物﹣由不同种分子构成
D．用打气筒给气球打气，气球变大﹣分子间隔变大
学习了化学，我们掌握了宏观辨识与微观探析物质的本领。对以下物质的辨别方法及微观解释，不正确的是（ ）
| A． |
用带火星木条辨别氧气与二氧化碳﹣﹣氧分子能助燃，二氧化碳分子不支持燃烧 |
| B． |
用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液﹣﹣银离子与氯离子结合生成氯化银，钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡 |
| C． |
用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维﹣﹣碳纤维由碳原子构成，蚕丝纤维由蛋白质分子构成 |
| D． |
用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液﹣﹣盐酸中含有氢离子，氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子 |
下列事实与解释不相符的是（ ）
A．浓氨水挥发﹣﹣分子不断运动
B．干冰升华﹣﹣分子间的间隔变大
C．稀盐酸、稀硫酸均显酸性﹣﹣溶液中都含有氢元素
D．金刚石和石墨的物理性质不同﹣﹣碳原子的排列方式不同
疫情期间，小明在家用酒精进行消毒时，可闻到一股气味，说明了（ ）
A．分子是由原子构成的
B．分子之间有间隔
C．分子是不断运动的
D．原子是化学变化中的最小粒子
运用相关化学知识填空。
（1）净化水的操作方法有：①沉降，②过滤，③消毒杀菌，④蒸馏等，其中净化程度最高的是 （选填序号）。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。
（2）在电解水的实验中，生成氢气和氧气的体积比约为 。
（3）10mL水和10mL酒精充分混合后总体积小于20mL的主要原因是 （选填字号）。
①分子的数目减少
②分子在不断运动
③分子之间有间隔
④分子的大小改变
化学是一门以实验为基础的科学。以下为初中化学常见实验，按要求回答问题。
（1）图A木条放在蜡烛火焰上片刻后 （填序号）处炭化程度最大。
（2）图B发现酚酞溶液变红，说明分子的性质是 。
A.分子很小
B.分子在不断运动
C.分子之间有间隙
（3）图C红磷燃烧的化学方程式为 ，实验结束后，吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的 ，可能原因是 （填序号）。
A.红磷过量
B.气密性不好
C.燃烧完成后未冷却到室温打开止水夹
（4）图D气体是实验室制取的CO 2，发现干石蕊纸花变红，可能原因是 （写一条即可）。
对下列事实的解释不合理的是（ ）
A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同
B．镁原子和镁离子化学性质不同﹣﹣最外层电子数不同
C．粗盐提纯得到精盐的产率偏高﹣﹣蒸发时未用玻璃棒搅拌
D．将糖水密封放置，温度不变，蔗糖与水不会分离﹣﹣溶液具有稳定性
下列对事实的微观解释不正确的是（ ）
| A． |
蔗糖放入水中溶解﹣﹣蔗糖分子分解了 |
| B． |
墙内开花墙外可闻到花香﹣﹣分子在不断地运动 |
| C． |
水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起﹣﹣水分子间的间隔增大 |
| D． |
氧气和液氧都能支持燃烧﹣﹣构成物质的分子相同，其化学性质相同 |
五粮液是宜宾最亮丽的名片。下列有关乙醇（C2H6O）的说法错误的是（ ）
A．75%的酒精溶液是常见的医用消毒剂
B．实验室不慎打翻燃着的酒精灯，可用湿抹布扑灭
C．在五粮液厂区附近就能闻到酒香味，这是分子运动的结果
D．乙醇中C、H、O元素的质量比为2：6：1
用微粒的观点解释“墙内开花墙外香”的主要原因是（ ）
A．分子很小B．分子不断运动
C．分子之间有间隔D．分子由原子构成
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