下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某质量的变化,其中不正确的是
A |
B |
C |
D |
向一定量镁粉中滴加稀盐酸 |
电解一定量的水 |
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液 |
加热一定量高锰酸钾固体 |
下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是
① ② ③ ④
A.①高温煅烧一定质量的石灰石 |
B.②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液 |
D.④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体 |
(10连云港20)下列图像分别对应四种操作过程,其中正确的是
A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
B.向装有氧化铁的硬质玻璃管中通入一氧化碳片刻后高温加热 |
C.相同质量的锌和铁分别与足量的容质质量分数相同的稀硫酸反应 |
D.向盐酸和氯化铁的混合物溶液中加入氢氧化铁 |
关于催化剂的说法正确的是 ( )
A.使用催化剂可以增加生成物的量 |
B.加入催化剂反应速率一定加快 |
C.使用催化剂能改变反应速率 |
D.不使用催化剂物质就不能发生化学反应 |
(6分)请根据下列装置,回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ②
(2)实验室制取H2是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的,可选用的气
体发生装置是 (填写装置序号)。
(3)①的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是 ;
(4)用高锰酸钾制取O2,装置A还需做的一点改动是 ,其反应化学表达式为 。
下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的 ( )
A.磷 + 氧气 五氧化二磷 | B.氢气 + 氯气氯化氢 |
C.碳酸氢铵 氨气 + 二氧化碳 + 水 | D.锌 + 硫酸 → 硫酸锌 + 氢气 |
下列每组对比实验不能达到实验目的是
选项 |
实验设计 |
实验目的 |
|
实验一 |
实验二 |
||
A |
将带火星的木条伸入装有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 |
将带火星的木条伸入装有少量MnO2和5mL5%的过氧化氢溶液的试管中 |
探究催化剂对化学反应速率的影响 |
B |
将铁丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 |
将银丝放入2mL10%的硫酸铜溶液中 |
探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 |
C |
将5g氯化钠加入20mL20℃的水中 |
将5g硝酸钾加入20mL10℃的水中 |
比较两种物质溶解度大小 |
D |
将植物嫩叶浸泡在10mL蒸馏水中 |
取10mL蒸馏水,通入过量二氧化硫气体,再将植物嫩叶浸泡其中 |
模拟酸雨的危害 |
用文字表达式(或化学符号)表示下列化学反应
(1)点燃镁条作信号弹 ;
(2)燃烧红磷制造烟幕 ;
(3)二氧化碳通入澄清的石灰水 ;
(4)加热高锰酸钾制氧气 。
以上反应中属于化合反应的有 ,属于分解反应的有 。
关于“催化剂”在化学反应前后的说法有:①质量减少;②质量不变;③化学性质改变;④化学性质不变;⑤二氧化锰可作各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是
A.①和③ | B.②和④ | C.②和③ | D.②③和⑤ |
下列四个坐标图分别表示四个实验过程中某些量的变化,其中不正确的是
A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠 |
B.向氢氧化钠溶液中加水 |
C.双氧水分解 |
D.向饱和氯化钠溶液中加水稀释 |
收集氧气时检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是 ( )
A.将带火星的木条伸至集气瓶中 | B.将带火星的木条放在集气瓶口 |
C.将燃着的木条伸至集气瓶中 | D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中 |
以下叙述中,不正确的是: ( )
A.催化剂在化学反应中能改变化学反应速率 |
B.水电解的反应是一个分解反应 |
C.aL水和bL酒精混合后,总体积小于(a+b)L |
D.混合物中一定含有两种或两种以上元素 |
实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式____________。利用该反应制取氧气,发生装置应选____________(填序号,下同)。
(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)____________。
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有____________(只答一条),其相关的化学方程式是____________。
(4)实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是____________。